Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Przyroda
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Fizyka
liceum
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Plastyka
Język hiszpański
Język polski
Wiedza o kulturze
Chemia
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Sztuka
Historia
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
gimnazjum
Język angielski
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
