Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Religia
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Geografia
technikum
Historia
szkoła podstawowa
Język francuski
Muzyka
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
gimnazjum
Plastyka
Język polski
Chemia
Przyroda
Język angielski
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
