Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Nauczanie zintegrowane
liceum
Religia
Informatyka
Przyroda
szkoła podstawowa
Muzyka
Plastyka
Język francuski
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Łacina
gimnazjum
Etyka
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Fizyka
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Matematyka
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
