Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej
Przedmiot badania stanowiła analiza korelacji między lękiem cechą i postawami rodzicielskimi a życiem dzieci z zespołem Aspergera (ZA), ... Publikacje: Włodarczyk, D. i Otto, M. (2012). Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej. Psychoterapia, 3(162), 33-42.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Wiedza o kulturze
Religia
Geografia
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Łacina
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Matematyka
Sztuka
Język polski
Biologia
Etyka
Informatyka
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Historia
Muzyka
Chemia
liceum
Fizyka
Język hiszpański
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"