Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej
Przedmiot badania stanowiła analiza korelacji między lękiem cechą i postawami rodzicielskimi a życiem dzieci z zespołem Aspergera (ZA), ... Publikacje: Włodarczyk, D. i Otto, M. (2012). Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej. Psychoterapia, 3(162), 33-42.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Matematyka
gimnazjum
Fizyka
Język angielski
Sztuka
Wiedza o kulturze
Geografia
Przysposobienie obronne
Łacina
szkoła podstawowa
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Etyka
technikum
Informatyka
Religia
Chemia
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
liceum
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Język francuski
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
