Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej
Przedmiot badania stanowiła analiza korelacji między lękiem cechą i postawami rodzicielskimi a życiem dzieci z zespołem Aspergera (ZA), ... Publikacje: Włodarczyk, D. i Otto, M. (2012). Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej. Psychoterapia, 3(162), 33-42.
Tagi
Matematyka
Język rosyjski
Informatyka
Przyroda
gimnazjum
liceum
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Muzyka
Chemia
Etyka
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Biologia
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Język włoski
Język polski
Religia
technikum
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
