Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej
Przedmiot badania stanowiła analiza korelacji między lękiem cechą i postawami rodzicielskimi a życiem dzieci z zespołem Aspergera (ZA), ... Publikacje: Włodarczyk, D. i Otto, M. (2012). Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej. Psychoterapia, 3(162), 33-42.
Tagi
Język angielski
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Język niemiecki
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
technikum
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Informatyka
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
liceum
Wychowanie fizyczne
Religia
Plastyka
Język polski
Przyroda
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Etyka
Biologia
Język francuski
Geografia
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
