Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej
Przedmiot badania stanowiła analiza korelacji między lękiem cechą i postawami rodzicielskimi a życiem dzieci z zespołem Aspergera (ZA), ... Publikacje: Włodarczyk, D. i Otto, M. (2012). Lęk – cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej. Psychoterapia, 3(162), 33-42.
Tagi
Biologia
Sztuka
Informatyka
Język rosyjski
Język polski
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Geografia
Przyroda
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
liceum
Religia
Język włoski
Język hiszpański
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Chemia
Muzyka
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Łacina
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
