Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Co uczniom w duszy gra?
Badanie miało na celu diagnozę zainteresowań, preferencji oraz kompetencji uczniów mazowieckich szkół podstawowych i gimnazjów w zakresie ... Publikacje: Gronosz, B. (bdw.). Co uczniom w duszy gra? Pobrane z http://www.kuratorium.waw.pl/files/f-501-1-art2.pdf
Reforma szkolna i praktyka nauczania muzyki w opinii nauczycieli
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli muzyki na temat wpływu reformy oświatowej z 1999 roku na nauczanie muzyki w szkołach ... Publikacje: Białkowski, A. i Grusiewicz, M. (2013). Reforma szkolna i praktyka nauczania muzyki w opinii nauczycieli. Wychowanie Muzyczne, 3, 19-31.
Umiejętności percepcyjne uczniów szkół podstawowych
Badanie miało na diagnozę poziomu kompetencji rozpoznawania po brzmieniu instrumentów muzycznych, polskich tańców narodowych oraz wybranych ... Publikacje: Białkowski, A. i Grusiewicz, M. (2009). Umiejętności percepcyjne uczniów szkół podstawowych. Wychowanie Muzyczne w Szkole, 2, 21-24.
Tagi
Przyroda
technikum
Wiedza o kulturze
Geografia
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Język polski
Język niemiecki
Język angielski
Język hiszpański
gimnazjum
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Chemia
Łacina
Język francuski
Informatyka
Religia
Język rosyjski
Język włoski
Matematyka
Plastyka
Historia
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
