Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Co uczniom w duszy gra?
Badanie miało na celu diagnozę zainteresowań, preferencji oraz kompetencji uczniów mazowieckich szkół podstawowych i gimnazjów w zakresie ... Publikacje: Gronosz, B. (bdw.). Co uczniom w duszy gra? Pobrane z http://www.kuratorium.waw.pl/files/f-501-1-art2.pdf
Reforma szkolna i praktyka nauczania muzyki w opinii nauczycieli
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli muzyki na temat wpływu reformy oświatowej z 1999 roku na nauczanie muzyki w szkołach ... Publikacje: Białkowski, A. i Grusiewicz, M. (2013). Reforma szkolna i praktyka nauczania muzyki w opinii nauczycieli. Wychowanie Muzyczne, 3, 19-31.
Umiejętności percepcyjne uczniów szkół podstawowych
Badanie miało na diagnozę poziomu kompetencji rozpoznawania po brzmieniu instrumentów muzycznych, polskich tańców narodowych oraz wybranych ... Publikacje: Białkowski, A. i Grusiewicz, M. (2009). Umiejętności percepcyjne uczniów szkół podstawowych. Wychowanie Muzyczne w Szkole, 2, 21-24.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Język włoski
Przyroda
Język francuski
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Nauczanie zintegrowane
Historia
Etyka
Język niemiecki
Muzyka
Przysposobienie obronne
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Fizyka
liceum
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Plastyka
Język polski
Język angielski
Geografia
Chemia
Informatyka
szkoła podstawowa
Biologia
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
