Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Co uczniom w duszy gra?
Badanie miało na celu diagnozę zainteresowań, preferencji oraz kompetencji uczniów mazowieckich szkół podstawowych i gimnazjów w zakresie ... Publikacje: Gronosz, B. (bdw.). Co uczniom w duszy gra? Pobrane z http://www.kuratorium.waw.pl/files/f-501-1-art2.pdf
Reforma szkolna i praktyka nauczania muzyki w opinii nauczycieli
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli muzyki na temat wpływu reformy oświatowej z 1999 roku na nauczanie muzyki w szkołach ... Publikacje: Białkowski, A. i Grusiewicz, M. (2013). Reforma szkolna i praktyka nauczania muzyki w opinii nauczycieli. Wychowanie Muzyczne, 3, 19-31.
Umiejętności percepcyjne uczniów szkół podstawowych
Badanie miało na diagnozę poziomu kompetencji rozpoznawania po brzmieniu instrumentów muzycznych, polskich tańców narodowych oraz wybranych ... Publikacje: Białkowski, A. i Grusiewicz, M. (2009). Umiejętności percepcyjne uczniów szkół podstawowych. Wychowanie Muzyczne w Szkole, 2, 21-24.
Tagi
Informatyka
Język angielski
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Historia
Muzyka
Biologia
Przyroda
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Religia
Język francuski
szkoła podstawowa
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Etyka
Technika
Wychowanie fizyczne
technikum
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
liceum
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
