Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Co uczniom w duszy gra?
Badanie miało na celu diagnozę zainteresowań, preferencji oraz kompetencji uczniów mazowieckich szkół podstawowych i gimnazjów w zakresie ... Publikacje: Gronosz, B. (bdw.). Co uczniom w duszy gra? Pobrane z http://www.kuratorium.waw.pl/files/f-501-1-art2.pdf
Reforma szkolna i praktyka nauczania muzyki w opinii nauczycieli
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli muzyki na temat wpływu reformy oświatowej z 1999 roku na nauczanie muzyki w szkołach ... Publikacje: Białkowski, A. i Grusiewicz, M. (2013). Reforma szkolna i praktyka nauczania muzyki w opinii nauczycieli. Wychowanie Muzyczne, 3, 19-31.
Umiejętności percepcyjne uczniów szkół podstawowych
Badanie miało na diagnozę poziomu kompetencji rozpoznawania po brzmieniu instrumentów muzycznych, polskich tańców narodowych oraz wybranych ... Publikacje: Białkowski, A. i Grusiewicz, M. (2009). Umiejętności percepcyjne uczniów szkół podstawowych. Wychowanie Muzyczne w Szkole, 2, 21-24.
Tagi
Matematyka
Łacina
Technika
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Język francuski
szkoła podstawowa
liceum
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Informatyka
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Język angielski
Plastyka
Język hiszpański
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Etyka
Muzyka
Religia
technikum
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Przyroda
Historia
Fizyka
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
