Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie małych szkół w obliczu reformy edukacyjnej
Badanie przeprowadzono w celu analizy opinii nauczycieli na temat zmian zaistniałych w szkole po wprowadzeniu reformy oświaty. Próbę ... Publikacje: Łagodzińska, I. i Maciejewska, M. (2001). Funkcjonowanie małych szkół w obliczu reformy edukacyjnej. Wychowanie na co Dzień, 1-2, 14-17.
Osiągnięcia szkolne dzieci z rodzin alkoholowych
Celem badania było znalezienie odpowiedzi na pytania: czy specyficzne problemy wiążące się z występowaniem choroby alkoholowej w rodzinie ... Publikacje: Maciejewska, M. (1998). Osiągnięcia szkolne dzieci z rodzin alkoholowych. Wychowanie na co Dzień, 10-11, 13-17.
Postawy młodzieży szkolnej wobec siebie, szkoły, rówieśników oraz ich determinanty
Celem badania było poznanie postaw dzieci do siebie, szkoły i rówieśników; przeprowadzono je w ramach szerszych badań dotyczących jakości ... Publikacje: Maciejewska, M. (1999). Postawy młodzieży szkolnej wobec siebie, szkoły, rówieśników oraz ich determinanty. W: J. Górniewicz (red.), Młodzież jako przedmiot badań naukowych. Konteksty teoretyczne i metodologiczne (s. 117-131). Olsztyn: Wyższa Szkoła Pedagogiczna.
Tagi
Sztuka
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
liceum
Język francuski
Przysposobienie obronne
Matematyka
Język hiszpański
Język angielski
szkoła podstawowa
Przyroda
Łacina
technikum
Język niemiecki
Technika
Wychowanie fizyczne
Biologia
Muzyka
Religia
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Historia
Chemia
Język rosyjski
Informatyka
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Język polski
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"