Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Stan wiedzy na temat promieniotwórczości uczniów rozpoczynających naukę w szkole ponadgimnazjalnej
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy znajomości tematyki promieniotwórczości wśród uczniów, którzy zakończyli edukację w gimnazjum. Próbę ... Publikacje: Wojciechowska, K., Wojciechowski, K. i Wesołowska, M. (2012). Stan wiedzy na temat promieniotwórczości uczniów rozpoczynających naukę w szkole ponadgimnazjalnej. W: J.R. Paśko (red.), Innowacja treści i metod nauczania w przedmiotach przyrodniczych (s. 73-76). Kraków: Zakład Chemii i Dydaktyki Chemii Uniwersytetu Pedagogicznego.
Tagi
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Język angielski
Język włoski
Etyka
Muzyka
Geografia
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Język hiszpański
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Język rosyjski
technikum
Chemia
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Biologia
Matematyka
liceum
Sztuka
Język polski
szkoła podstawowa
Fizyka
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
