Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Stan wiedzy na temat promieniotwórczości uczniów rozpoczynających naukę w szkole ponadgimnazjalnej
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy znajomości tematyki promieniotwórczości wśród uczniów, którzy zakończyli edukację w gimnazjum. Próbę ... Publikacje: Wojciechowska, K., Wojciechowski, K. i Wesołowska, M. (2012). Stan wiedzy na temat promieniotwórczości uczniów rozpoczynających naukę w szkole ponadgimnazjalnej. W: J.R. Paśko (red.), Innowacja treści i metod nauczania w przedmiotach przyrodniczych (s. 73-76). Kraków: Zakład Chemii i Dydaktyki Chemii Uniwersytetu Pedagogicznego.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Język hiszpański
Język francuski
Przyroda
Język polski
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Biologia
Łacina
Muzyka
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Język angielski
Matematyka
Język rosyjski
technikum
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Plastyka
Geografia
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
