Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy można w pełni opanować intonację języka drugiego?
Celem badania eksperymentalnego była weryfikacja stopnia przyswojenia angielskiej intonacji u Polaków uczących się tego języka jako obcego. ... Publikacje: Zięba-Plebankiewicz, M. (2006). Czy można w pełni opanować intonację języka drugiego? Neofilolog, 29, 72-81.
Tagi
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Plastyka
Język angielski
Język polski
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Język włoski
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
liceum
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Historia
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Fizyka
Technika
Język francuski
Etyka
Muzyka
Wiedza o kulturze
Biologia
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"