Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy można w pełni opanować intonację języka drugiego?
Celem badania eksperymentalnego była weryfikacja stopnia przyswojenia angielskiej intonacji u Polaków uczących się tego języka jako obcego. ... Publikacje: Zięba-Plebankiewicz, M. (2006). Czy można w pełni opanować intonację języka drugiego? Neofilolog, 29, 72-81.
Tagi
Religia
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Etyka
Fizyka
Łacina
Język polski
Chemia
Historia
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
technikum
Język włoski
gimnazjum
Sztuka
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Informatyka
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
