Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy można w pełni opanować intonację języka drugiego?
Celem badania eksperymentalnego była weryfikacja stopnia przyswojenia angielskiej intonacji u Polaków uczących się tego języka jako obcego. ... Publikacje: Zięba-Plebankiewicz, M. (2006). Czy można w pełni opanować intonację języka drugiego? Neofilolog, 29, 72-81.
Tagi
Chemia
technikum
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Przysposobienie obronne
liceum
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Fizyka
Historia
Wiedza o kulturze
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Język angielski
Język niemiecki
Język francuski
Język polski
szkoła podstawowa
Łacina
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Geografia
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
