Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy można w pełni opanować intonację języka drugiego?
Celem badania eksperymentalnego była weryfikacja stopnia przyswojenia angielskiej intonacji u Polaków uczących się tego języka jako obcego. ... Publikacje: Zięba-Plebankiewicz, M. (2006). Czy można w pełni opanować intonację języka drugiego? Neofilolog, 29, 72-81.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Sztuka
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Łacina
Język rosyjski
Historia
Biologia
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Język francuski
Plastyka
Język angielski
Język włoski
liceum
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Etyka
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
