Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy można w pełni opanować intonację języka drugiego?
Celem badania eksperymentalnego była weryfikacja stopnia przyswojenia angielskiej intonacji u Polaków uczących się tego języka jako obcego. ... Publikacje: Zięba-Plebankiewicz, M. (2006). Czy można w pełni opanować intonację języka drugiego? Neofilolog, 29, 72-81.
Tagi
Plastyka
Fizyka
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
liceum
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Religia
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Przysposobienie obronne
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Sztuka
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
gimnazjum
Etyka
Muzyka
Geografia
Chemia
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Technika
technikum
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
