Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy można w pełni opanować intonację języka drugiego?
Celem badania eksperymentalnego była weryfikacja stopnia przyswojenia angielskiej intonacji u Polaków uczących się tego języka jako obcego. ... Publikacje: Zięba-Plebankiewicz, M. (2006). Czy można w pełni opanować intonację języka drugiego? Neofilolog, 29, 72-81.
Tagi
Chemia
Sztuka
Język niemiecki
Fizyka
Muzyka
Religia
Informatyka
Język hiszpański
Język angielski
Język rosyjski
Łacina
Biologia
szkoła podstawowa
Język polski
liceum
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Historia
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Wiedza o kulturze
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Technika
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
