Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy można w pełni opanować intonację języka drugiego?
Celem badania eksperymentalnego była weryfikacja stopnia przyswojenia angielskiej intonacji u Polaków uczących się tego języka jako obcego. ... Publikacje: Zięba-Plebankiewicz, M. (2006). Czy można w pełni opanować intonację języka drugiego? Neofilolog, 29, 72-81.
Tagi
Informatyka
Religia
Język włoski
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Technika
Język hiszpański
technikum
Historia
Łacina
Język angielski
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Język polski
Biologia
Geografia
Przysposobienie obronne
liceum
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Wiedza o kulturze
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
