Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencje nauczycieli nauczania początkowego w zakresie operacjonalizacji celów lekcji
Celem badań było ustalenie rzeczywistego stanu umiejętności nauczycieli w zakresie celów lekcji, według wybranych przez nich taksonomii, z ... Publikacje: Cybulska, N. (1992). Kompetencje nauczycieli nauczania początkowego w zakresie operacjonalizacji celów lekcji. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego: Prace Instytutu Pedagogiki i Psychologii, 19, 73-83.
Zastosowanie rozwiązywania problemów w procesie kształcenia przyrodniczego w klasach początkowych
Celem badania było określenie skuteczności rozwiązywania problemów stosowanych na lekcjach środowiska społeczno-przyrodniczego w klasach ... Publikacje: Cybulska, N. (1995). Zastosowanie rozwiązywania problemów w procesie kształcenia przyrodniczego w klasach początkowych. Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Pedagogiki i Psychologii, 21, 85-94.
Tagi
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Muzyka
Język polski
Język hiszpański
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
liceum
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Przyroda
Biologia
Plastyka
Język włoski
Język angielski
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Historia
Matematyka
Język niemiecki
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Przysposobienie obronne
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Geografia
gimnazjum
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"