Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencje nauczycieli nauczania początkowego w zakresie operacjonalizacji celów lekcji
Celem badań było ustalenie rzeczywistego stanu umiejętności nauczycieli w zakresie celów lekcji, według wybranych przez nich taksonomii, z ... Publikacje: Cybulska, N. (1992). Kompetencje nauczycieli nauczania początkowego w zakresie operacjonalizacji celów lekcji. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego: Prace Instytutu Pedagogiki i Psychologii, 19, 73-83.
Zastosowanie rozwiązywania problemów w procesie kształcenia przyrodniczego w klasach początkowych
Celem badania było określenie skuteczności rozwiązywania problemów stosowanych na lekcjach środowiska społeczno-przyrodniczego w klasach ... Publikacje: Cybulska, N. (1995). Zastosowanie rozwiązywania problemów w procesie kształcenia przyrodniczego w klasach początkowych. Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Pedagogiki i Psychologii, 21, 85-94.
Tagi
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Geografia
Język polski
Informatyka
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Język włoski
Język hiszpański
Fizyka
Historia
gimnazjum
Technika
Przysposobienie obronne
Łacina
Sztuka
Chemia
Język rosyjski
Przyroda
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"