Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencje nauczycieli nauczania początkowego w zakresie operacjonalizacji celów lekcji
Celem badań było ustalenie rzeczywistego stanu umiejętności nauczycieli w zakresie celów lekcji, według wybranych przez nich taksonomii, z ... Publikacje: Cybulska, N. (1992). Kompetencje nauczycieli nauczania początkowego w zakresie operacjonalizacji celów lekcji. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego: Prace Instytutu Pedagogiki i Psychologii, 19, 73-83.
Zastosowanie rozwiązywania problemów w procesie kształcenia przyrodniczego w klasach początkowych
Celem badania było określenie skuteczności rozwiązywania problemów stosowanych na lekcjach środowiska społeczno-przyrodniczego w klasach ... Publikacje: Cybulska, N. (1995). Zastosowanie rozwiązywania problemów w procesie kształcenia przyrodniczego w klasach początkowych. Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Pedagogiki i Psychologii, 21, 85-94.
Tagi
Religia
Etyka
Język hiszpański
Język włoski
Język polski
Język niemiecki
Język francuski
Język angielski
Informatyka
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Biologia
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Matematyka
Chemia
Przysposobienie obronne
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Wiedza o kulturze
liceum
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
