Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencje nauczycieli nauczania początkowego w zakresie operacjonalizacji celów lekcji
Celem badań było ustalenie rzeczywistego stanu umiejętności nauczycieli w zakresie celów lekcji, według wybranych przez nich taksonomii, z ... Publikacje: Cybulska, N. (1992). Kompetencje nauczycieli nauczania początkowego w zakresie operacjonalizacji celów lekcji. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego: Prace Instytutu Pedagogiki i Psychologii, 19, 73-83.
Zastosowanie rozwiązywania problemów w procesie kształcenia przyrodniczego w klasach początkowych
Celem badania było określenie skuteczności rozwiązywania problemów stosowanych na lekcjach środowiska społeczno-przyrodniczego w klasach ... Publikacje: Cybulska, N. (1995). Zastosowanie rozwiązywania problemów w procesie kształcenia przyrodniczego w klasach początkowych. Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Pedagogiki i Psychologii, 21, 85-94.
Tagi
Wiedza o kulturze
Matematyka
Sztuka
Chemia
Język hiszpański
Język niemiecki
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Język francuski
Technika
Fizyka
Język angielski
Łacina
szkoła podstawowa
Geografia
Informatyka
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
