Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencje nauczycieli nauczania początkowego w zakresie operacjonalizacji celów lekcji
Celem badań było ustalenie rzeczywistego stanu umiejętności nauczycieli w zakresie celów lekcji, według wybranych przez nich taksonomii, z ... Publikacje: Cybulska, N. (1992). Kompetencje nauczycieli nauczania początkowego w zakresie operacjonalizacji celów lekcji. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego: Prace Instytutu Pedagogiki i Psychologii, 19, 73-83.
Zastosowanie rozwiązywania problemów w procesie kształcenia przyrodniczego w klasach początkowych
Celem badania było określenie skuteczności rozwiązywania problemów stosowanych na lekcjach środowiska społeczno-przyrodniczego w klasach ... Publikacje: Cybulska, N. (1995). Zastosowanie rozwiązywania problemów w procesie kształcenia przyrodniczego w klasach początkowych. Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Pedagogiki i Psychologii, 21, 85-94.
Tagi
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Religia
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Chemia
Etyka
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Przysposobienie obronne
Biologia
Technika
Język polski
Informatyka
gimnazjum
technikum
Język niemiecki
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Geografia
Język angielski
Przyroda
liceum
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Historia
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
