Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Język niemiecki
Sztuka
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Język francuski
szkoła podstawowa
Język polski
Historia
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Nauczanie zintegrowane
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Plastyka
Wiedza o kulturze
Etyka
Matematyka
Chemia
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Język włoski
gimnazjum
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
