Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Język niemiecki
Sztuka
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Historia
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Religia
Język rosyjski
Geografia
Łacina
Język francuski
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Język włoski
Plastyka
Technika
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Fizyka
Przysposobienie obronne
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
