Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Przysposobienie obronne
Język francuski
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Historia
Biologia
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Geografia
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
liceum
Informatyka
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Technika
Chemia
Język hiszpański
Matematyka
Język włoski
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Sztuka
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"