Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Historia
liceum
Etyka
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Matematyka
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Łacina
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Język angielski
Przyroda
Chemia
Biologia
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Muzyka
technikum
Język hiszpański
Religia
Technika
Fizyka
Język niemiecki
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Plastyka
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
