Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Język angielski
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Historia
gimnazjum
Język francuski
Przysposobienie obronne
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Biologia
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Przyroda
Etyka
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Muzyka
Technika
Język rosyjski
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"