Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Matematyka
Fizyka
szkoła podstawowa
Przyroda
Sztuka
Język polski
Wychowanie fizyczne
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Język niemiecki
Etyka
Przysposobienie obronne
Język francuski
Plastyka
Geografia
Religia
Język rosyjski
Biologia
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Język włoski
technikum
Łacina
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
