Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Matematyka
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Język niemiecki
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Sztuka
Biologia
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Język francuski
Język polski
Technika
Przyroda
Fizyka
Etyka
liceum
Plastyka
szkoła podstawowa
Muzyka
technikum
Informatyka
Język włoski
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
