Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
Łacina
Historia
Technika
Plastyka
liceum
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Matematyka
Język francuski
Język włoski
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Chemia
gimnazjum
Przyroda
Język rosyjski
Etyka
technikum
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Religia
Język angielski
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
