Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Język włoski
liceum
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Technika
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
szkoła podstawowa
Informatyka
Przysposobienie obronne
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Geografia
Łacina
Język hiszpański
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Sztuka
Język francuski
gimnazjum
Język polski
Język rosyjski
Fizyka
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
