Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Język rosyjski
Biologia
technikum
Język niemiecki
Religia
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
liceum
Muzyka
Etyka
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Fizyka
szkoła podstawowa
Język francuski
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Matematyka
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
