Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Religia
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Język niemiecki
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Technika
Łacina
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Wychowanie fizyczne
Historia
Sztuka
Biologia
Przysposobienie obronne
liceum
technikum
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
