Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
liceum
Fizyka
Muzyka
Plastyka
Język angielski
Język hiszpański
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Przyroda
Informatyka
Etyka
Matematyka
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Łacina
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Geografia
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Wiedza o kulturze
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
