Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
Język polski
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Plastyka
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
szkoła podstawowa
Język włoski
Chemia
Język hiszpański
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Historia
Informatyka
Etyka
Język francuski
Religia
Fizyka
Muzyka
Geografia
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Język angielski
liceum
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
