Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
Religia
technikum
Język niemiecki
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Język hiszpański
Język francuski
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Przyroda
Łacina
gimnazjum
Język angielski
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
liceum
Język włoski
Informatyka
Muzyka
Historia
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"