Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów
Celem badania było ustalenie przyczyn popełniania plagiatów przez studentów. Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy studenci ... Publikacje: Miranowicz, N. (2011). Plagiatorstwo – propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów. e-mentor, 5. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor42.pdf
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
liceum
Sztuka
gimnazjum
Technika
Etyka
Język rosyjski
Język hiszpański
Historia
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Religia
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Muzyka
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Język angielski
Przyroda
Język francuski
Fizyka
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
