Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
„Fala” w szkole – istota zjawiska i jego uwarunkowania w świetle wyników badań własnych
Badanie przeprowadzono w celu analizy zjawiska „kocenia” w szkole (w tym: rozmiaru zjawiska, profilu sprawców i ofiar, powodów znęcania się ... Publikacje: Zawadzki, P. (2005). „Fala” w szkole – istota zjawiska i jego uwarunkowania w świetle wyników badań własnych. Wychowanie na co Dzień, 9, 8-13.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Język niemiecki
Język francuski
Fizyka
Język hiszpański
Język polski
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
liceum
Religia
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Język włoski
Technika
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Etyka
Plastyka
gimnazjum
Historia
Język angielski
Geografia
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Chemia
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"