Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
„Fala” w szkole – istota zjawiska i jego uwarunkowania w świetle wyników badań własnych
Badanie przeprowadzono w celu analizy zjawiska „kocenia” w szkole (w tym: rozmiaru zjawiska, profilu sprawców i ofiar, powodów znęcania się ... Publikacje: Zawadzki, P. (2005). „Fala” w szkole – istota zjawiska i jego uwarunkowania w świetle wyników badań własnych. Wychowanie na co Dzień, 9, 8-13.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Przyroda
Sztuka
Łacina
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Język angielski
Chemia
Plastyka
Język hiszpański
liceum
Muzyka
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
technikum
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Geografia
Język włoski
Fizyka
Informatyka
Język polski
Matematyka
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
