Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Przyroda
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Język polski
Informatyka
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Język włoski
technikum
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Matematyka
Historia
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Geografia
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
szkoła podstawowa
Etyka
Język hiszpański
Religia
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Fizyka
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
