Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Język rosyjski
Etyka
Język włoski
Przysposobienie obronne
Matematyka
Przyroda
technikum
Chemia
Sztuka
Geografia
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
liceum
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Religia
Biologia
gimnazjum
Technika
Wiedza o kulturze
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Język polski
Fizyka
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
