Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Język rosyjski
Geografia
Wiedza o kulturze
Fizyka
technikum
Muzyka
Chemia
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
szkoła podstawowa
Sztuka
Język hiszpański
Biologia
gimnazjum
Religia
Historia
Łacina
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"