Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Przyroda
Biologia
Język niemiecki
Łacina
Historia
Etyka
szkoła podstawowa
Geografia
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Język hiszpański
Technika
Język rosyjski
Religia
technikum
Plastyka
Fizyka
Język francuski
Chemia
Przysposobienie obronne
Język włoski
Język polski
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
