Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Biologia
Sztuka
Język polski
Język hiszpański
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Wiedza o kulturze
Geografia
Język włoski
Fizyka
Łacina
liceum
Etyka
Matematyka
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Język angielski
Historia
szkoła podstawowa
Chemia
Wychowanie fizyczne
Technika
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Religia
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
