Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Technika
Język polski
Plastyka
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Biologia
liceum
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Wychowanie fizyczne
Historia
Informatyka
Język włoski
Chemia
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Fizyka
Język niemiecki
Sztuka
Przyroda
Matematyka
Muzyka
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
