Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Informatyka
Muzyka
Matematyka
Etyka
Sztuka
Wiedza o kulturze
Fizyka
gimnazjum
liceum
Religia
Biologia
szkoła podstawowa
technikum
Wychowanie fizyczne
Chemia
Przyroda
Technika
Język francuski
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Geografia
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
