Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce
Przedmiotem badania było zjawisko dyskryminacji szkolnej. Raport zawiera nie tylko wyniki empiryczne; jest także przeglądem z wybranych ... Publikacje: Gawlicz, K., Rudnicki, P. i Starnawski, M. (red.). (2015). Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce. Raport z badań. Pobrane z http://www.tea.org.pl/pl/SiteContent?item=publikacje
Tagi
Wiedza o kulturze
Etyka
Język angielski
gimnazjum
Matematyka
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Fizyka
Technika
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Wychowanie fizyczne
liceum
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Muzyka
Chemia
Język francuski
Sztuka
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
