Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce
Przedmiotem badania było zjawisko dyskryminacji szkolnej. Raport zawiera nie tylko wyniki empiryczne; jest także przeglądem z wybranych ... Publikacje: Gawlicz, K., Rudnicki, P. i Starnawski, M. (red.). (2015). Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce. Raport z badań. Pobrane z http://www.tea.org.pl/pl/SiteContent?item=publikacje
Tagi
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Etyka
liceum
Sztuka
Przysposobienie obronne
Biologia
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Język angielski
Matematyka
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Informatyka
Historia
Technika
technikum
Fizyka
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Religia
Muzyka
gimnazjum
Język polski
Język francuski
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
