Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce
Przedmiotem badania było zjawisko dyskryminacji szkolnej. Raport zawiera nie tylko wyniki empiryczne; jest także przeglądem z wybranych ... Publikacje: Gawlicz, K., Rudnicki, P. i Starnawski, M. (red.). (2015). Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce. Raport z badań. Pobrane z http://www.tea.org.pl/pl/SiteContent?item=publikacje
Tagi
Język hiszpański
Plastyka
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Wiedza o kulturze
Historia
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Chemia
Język włoski
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Technika
szkoła podstawowa
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Język angielski
liceum
Sztuka
Łacina
Etyka
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
