Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce
Przedmiotem badania było zjawisko dyskryminacji szkolnej. Raport zawiera nie tylko wyniki empiryczne; jest także przeglądem z wybranych ... Publikacje: Gawlicz, K., Rudnicki, P. i Starnawski, M. (red.). (2015). Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce. Raport z badań. Pobrane z http://www.tea.org.pl/pl/SiteContent?item=publikacje
Tagi
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Religia
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Język polski
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Łacina
Język francuski
Przyroda
Język angielski
Język hiszpański
Chemia
Fizyka
liceum
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Język włoski
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Technika
Etyka
Sztuka
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
