Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce
Przedmiotem badania było zjawisko dyskryminacji szkolnej. Raport zawiera nie tylko wyniki empiryczne; jest także przeglądem z wybranych ... Publikacje: Gawlicz, K., Rudnicki, P. i Starnawski, M. (red.). (2015). Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce. Raport z badań. Pobrane z http://www.tea.org.pl/pl/SiteContent?item=publikacje
Tagi
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Religia
Język angielski
Fizyka
Sztuka
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Język rosyjski
Przyroda
Matematyka
Informatyka
Technika
Wychowanie fizyczne
Etyka
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
liceum
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Język polski
Łacina
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Historia
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
