Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce
Przedmiotem badania było zjawisko dyskryminacji szkolnej. Raport zawiera nie tylko wyniki empiryczne; jest także przeglądem z wybranych ... Publikacje: Gawlicz, K., Rudnicki, P. i Starnawski, M. (red.). (2015). Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce. Raport z badań. Pobrane z http://www.tea.org.pl/pl/SiteContent?item=publikacje
Tagi
Język polski
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Język angielski
Sztuka
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Religia
technikum
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Muzyka
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
liceum
Biologia
Wychowanie fizyczne
Historia
Technika
Etyka
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
