Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ścieżki rozwoju edukacyjnego młodzieży – szkoły pogimnazjalne
Badanie przeprowadzono w ramach działania 3.2. Rozwój systemu egzaminów zewnętrznych, priorytetu Wysoka jakość systemu oświaty, programu ... Publikacje: Karwowski, M. (red.). (2013). Ścieżki rozwoju edukacyjnego młodzieży – szkoły pogimnazjalne. Trafność wskaźników Edukacyjnej Wartości Dodanej dla szkół maturalnych. Pobrane z http://www.ifispan.waw.pl/pliki/raport.pdf
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
szkoła podstawowa
Język włoski
Matematyka
Język polski
Chemia
liceum
Wiedza o kulturze
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Język hiszpański
gimnazjum
technikum
Biologia
Plastyka
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Historia
Religia
Łacina
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Język niemiecki
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
