Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ścieżki rozwoju edukacyjnego młodzieży – szkoły pogimnazjalne
Badanie przeprowadzono w ramach działania 3.2. Rozwój systemu egzaminów zewnętrznych, priorytetu Wysoka jakość systemu oświaty, programu ... Publikacje: Karwowski, M. (red.). (2013). Ścieżki rozwoju edukacyjnego młodzieży – szkoły pogimnazjalne. Trafność wskaźników Edukacyjnej Wartości Dodanej dla szkół maturalnych. Pobrane z http://www.ifispan.waw.pl/pliki/raport.pdf
Tagi
Technika
Muzyka
Fizyka
Język rosyjski
Sztuka
Religia
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Informatyka
Historia
Plastyka
Język włoski
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
gimnazjum
Matematyka
Biologia
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Przyroda
technikum
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"