Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ścieżki rozwoju edukacyjnego młodzieży – szkoły pogimnazjalne
Badanie przeprowadzono w ramach działania 3.2. Rozwój systemu egzaminów zewnętrznych, priorytetu Wysoka jakość systemu oświaty, programu ... Publikacje: Karwowski, M. (red.). (2013). Ścieżki rozwoju edukacyjnego młodzieży – szkoły pogimnazjalne. Trafność wskaźników Edukacyjnej Wartości Dodanej dla szkół maturalnych. Pobrane z http://www.ifispan.waw.pl/pliki/raport.pdf
Tagi
Język rosyjski
Język włoski
Plastyka
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Język hiszpański
Religia
Matematyka
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Geografia
Język polski
Technika
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Biologia
Historia
szkoła podstawowa
technikum
Chemia
Przysposobienie obronne
Łacina
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Przyroda
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
