Postawy rodzicielskie a lęk u uczniów szkoły podstawowej dla upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim
Przedmiotem badania był związek między postawami rodzicielskimi a poziomem lęku u uczniów szkoły podstawowej dla upośledzonych umysłowo w ...
Publikacje: Majewicz, P. i Mikrut, A. (1998). Postawy rodzicielskie a lęk u uczniów szkoły podstawowej dla upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim. Psychologia Wychowawcza, 1, 64-69.

Postawy rodzicielskie a poczucie umiejscowienia kontroli u uczniów szkoły podstawowej dla lekko upośledzonych umysłowo
Celem badania było określenie związku między postawami rodzicielskimi a poczuciem umiejscowienia kontroli u uczniów szkoły podstawowej dla ...
Publikacje: Mikrut, A. i Majewicz, P. (1997). Postawy rodzicielskie a poczucie umiejscowienia kontroli u uczniów szkoły podstawowej dla lekko upośledzonych umysłowo. Roczniki Pedagogiki Specjalnej, 8, 383-393.

Style funkcjonowania społecznego młodzieży niepełnosprawnej ruchowo
Przedmiotem badania uczyniono style funkcjonowania społecznego młodzieży niepełnosprawnej ruchowo. W badanej próbie znalazło się 90 osób, w ...
Publikacje: Majewicz, P. (2001). Style funkcjonowania społecznego młodzieży niepełnosprawnej ruchowo. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, LIV, 133-145.