Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu drugiego progu edukacyjnego
Celem badania było rozpoznanie na podstawie opinii uczniów, nauczycieli i rodziców sytuacji pedagogicznej, w jakiej znajdują się uczniowie ... Publikacje: Kapica, G. (1999). Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu II progu edukacyjnego. Kultura i Edukacja, 2/3, 141-148.
Tagi
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Matematyka
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
technikum
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Plastyka
liceum
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Język francuski
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
szkoła podstawowa
Przyroda
Przysposobienie obronne
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Biologia
Język włoski
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
