Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu drugiego progu edukacyjnego
Celem badania było rozpoznanie na podstawie opinii uczniów, nauczycieli i rodziców sytuacji pedagogicznej, w jakiej znajdują się uczniowie ... Publikacje: Kapica, G. (1999). Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu II progu edukacyjnego. Kultura i Edukacja, 2/3, 141-148.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Język włoski
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Etyka
Informatyka
Biologia
szkoła podstawowa
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
liceum
Historia
Język rosyjski
Chemia
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Łacina
Przyroda
Plastyka
Język hiszpański
Język francuski
Wiedza o kulturze
Muzyka
Religia
Sztuka
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
