Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu drugiego progu edukacyjnego
Celem badania było rozpoznanie na podstawie opinii uczniów, nauczycieli i rodziców sytuacji pedagogicznej, w jakiej znajdują się uczniowie ... Publikacje: Kapica, G. (1999). Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu II progu edukacyjnego. Kultura i Edukacja, 2/3, 141-148.
Tagi
Biologia
technikum
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Wiedza o kulturze
Matematyka
Geografia
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Technika
Język rosyjski
liceum
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Język francuski
Przyroda
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Łacina
Etyka
szkoła podstawowa
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
