Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu drugiego progu edukacyjnego
Celem badania było rozpoznanie na podstawie opinii uczniów, nauczycieli i rodziców sytuacji pedagogicznej, w jakiej znajdują się uczniowie ... Publikacje: Kapica, G. (1999). Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu II progu edukacyjnego. Kultura i Edukacja, 2/3, 141-148.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Biologia
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Język francuski
Język rosyjski
Informatyka
Język polski
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Wiedza o kulturze
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Chemia
Łacina
Technika
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Historia
Język angielski
Przysposobienie obronne
Język włoski
szkoła podstawowa
Etyka
Fizyka
Matematyka
Geografia
Religia
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
