Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu drugiego progu edukacyjnego
Celem badania było rozpoznanie na podstawie opinii uczniów, nauczycieli i rodziców sytuacji pedagogicznej, w jakiej znajdują się uczniowie ... Publikacje: Kapica, G. (1999). Funkcjonowanie uczniów po przekroczeniu II progu edukacyjnego. Kultura i Edukacja, 2/3, 141-148.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
liceum
Język francuski
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Biologia
Przysposobienie obronne
Język włoski
Plastyka
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Język niemiecki
Etyka
szkoła podstawowa
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Język polski
Religia
Fizyka
technikum
Łacina
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
