Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Od jakich czynników indywidualnych zależy edukacyjna wartość dodana w szkołach wiejskich?
Celem badania było scharakteryzowanie edukacyjnej wartości dodanej (EWD) w wybranych szkołach wiejskich województwa pomorskiego. Badanie ... Publikacje: Sterczyński, R., Kutajczyk, T. i Przychodzeń, B. (2008). Od jakich czynników indywidualnych zależy edukacyjna wartość dodana w szkołach wiejskich? Pobrane z http://www.oke.gda.pl/plikiOKE/Opracowania_wynikow/2007-2008/2008_12_02_Od_jakich_czynnikow_indywidualnych_zalezy_edukacyjna_wartosc_dodana_w_szkolach_wiejskich.pdf
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Język hiszpański
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Plastyka
Sztuka
Przysposobienie obronne
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Przyroda
Biologia
Matematyka
Fizyka
Język francuski
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
liceum
Chemia
technikum
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Muzyka
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"