Aktywność społeczno-kulturalna ucznia a wyniki egzaminów zewnętrznych
Celem badania było ustalenie, w jaki sposób pozalekcyjna aktywność społeczno-kulturalna ucznia wpływa na wyniki egzaminów ...
Publikacje: Piwowarski, R. (2007). Aktywność społeczno-kulturalna ucznia a wyniki egzaminów zewnętrznych. Egzamin : Biuletyn Badawczy Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, 12. Pobrane z http://www.cke.edu.pl/images/stories/badania/biul_12.pdf

Analiza ilościowa kształcenia dorosłych w Polsce
Celem badania była ilościowa analiza kształcenia dorosłych w Polsce. Wykorzystano dane zebrane z wykorzystaniem techniki ankiety pocztowej, ...
Publikacje: Piwowarski, R. (1996). Analiza ilościowa kształcenia dorosłych w Polsce. Edukacja, 2, 61-73.

Badanie osiągnięć szkolnych uczniów
Celem badania było określenie różnorodnych uwarunkowań osiągnięć edukacyjnych uczniów. Przeprowadzono je w dwóch etapach – w pierwszym ...
Publikacje: Piwowarski, R. (2005). Badanie osiągnięć szkolnych uczniów. Edukacja, 3, 11-28.

Edukacja dorosłych w centrach kształcenia ustawicznego
Celem badania było określenie aktualnego stanu edukacji dorosłych realizowanej w formie szkolnej i pozaszkolnej oraz zmian, jakie zaszły w ...
Publikacje: Drogosz-Zabłocka, E. (1996). Edukacja dorosłych w centrach kształcenia ustawicznego. Edukacja Dorosłych, 1, 51-61.

Edukacja z perspektywy lokalnej i międzynarodowej
Przedmiotem badania były wyniki egzaminu gimnazjalnego analizowane pod względem różnych uwarunkowań. Sformułowano m.in. następujące pytania ...
Publikacje: Piwowarski, R. (2006). Edukacja z perspektywy lokalnej i międzynarodowej. Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych.

Infrastruktura oświaty oraz potrzeby inwestycyjne szkolnictwa obowiązkowego
Badanie zostało zrealizowane przez CBOS w grudniu 2001 roku; objęto nim szkoły podstawowe, przedszkola oraz gimnazja. Celem badania było ...
Publikacje: Piwowarski, R. (2002). Infrastruktura oświaty oraz potrzeby inwestycyjne szkolnictwa obowiązkowego. W: E. Wosik (red.), Zmiany w oświacie. Wyniki badań empirycznych (s. 245-286). Warszawa: Instytut Spraw Publicznych.

Liczą się nauczyciele. Raport o stanie edukacji 2013
Raport przedstawia dane z wielu badań (np. TALIS 2013, TEDS-M 2008, Wizerunek nauczycieli, Psychospołeczne warunki pracy polskich ...
Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2014). Liczą się nauczyciele. Raport o stanie edukacji 2013. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/publikacje-ee-lista/raporty/150-raport-o-stanie-edukacji/1052-raport-o-stanie-edukacji-2013-licza-sie-nauczyciele.html

Małe szkoły w Polsce
Przedmiotem badania były małe szkoły wiejskie z terenu dawnego województwa suwalskiego, a obecnie podlaskiego. Badaniem sondażowym typu ...
Publikacje: Piwowarski, R. (2000). Małe szkoły w Polsce. Edukacja, 2, 48-64.

Nauczyciele a osiągnięcia szkół (na podstawie danych TALIS i wyników egzaminu gimnazjalnego)
Celem badania było porównanie informacji, wskaźników "nauczycielskich" pochodzących z projektu TALIS z informacjami o ...
Publikacje: Piwowarski, R. (2011). Nauczyciele a osiągnięcia szkół (na podstawie danych TALIS i wyników egzaminu gimnazjalnego). Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/publikacje-ee-lista/2-uncategorised/860-lista-publikacji-w-projekcie-entuzjasci-edukacji.html

Reformy i zmiany struktury oświaty: Polska na tle wybranych krajów
Celem analizy danych GUS-u z lat 1989-1995 oraz danych ministerstw oświaty Czech, Węgier i Słowacji było porównanie systemów oswiatowych ...
Publikacje: Piwowarski, R. (1998). Reformy i zmiany struktury oświaty: Polska na tle wybranych krajów. Edukacja, 1, 34-46.

Społeczeństwo w drodze do wiedzy. Raport o stanie edukacji 2010
Raport jest prezentacją wyników badań oraz analiz dotyczących polskiej edukacji. Uwzględnia międzynarodowy kontekst zmian ...
Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2010). Społeczeństwo w drodze do wiedzy. Raport o stanie edukacji 2010. Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych.

TALIS 2008
Teaching and Learning International Survey (Międzynarodowe Badanie Nauczania i Uczenia się) TALIS dotyczy rozwoju zawodowego nauczycieli, ...
Publikacje: Piwowarski, R. i Krawczyk, M. (oprac.). (2009). TALIS. Nauczanie – wyniki badań 2008. Polska na tle międzynarodowym. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/images/stories/badania/talis/raport_talis.pdf

TALIS 2013
Projekt TALIS, jako pionierski, umożliwia badanie nauczycieli na tak szeroką skalę. Coraz większa wiedza o raporcie międzynarodowym (2009) ...
Publikacje: Hernik, K., Malinowska, K., Piwowarski, R., Przewłocka, J., Smak, M. i Wichrowski, A. (2014). Polscy nauczyciele i dyrektorzy na tle międzynarodowym. Główne wyniki badania TALIS 2013. Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych.

Tendencje oświaty w Polsce w okresie transformacji
Celem badania było przedstawienie niektórych uwarunkowań oświaty oraz tendencji zmian zachodzących w systemie edukacyjnym w kontekście ...
Publikacje: Piwowarski, R. (1994). Tendencje oświaty w Polsce w okresie transformacji. Edukacja, 2, 63-74.

Uwarunkowania i tendencje zmian edukacyjnych w Polsce
Celem analizy danych zastanych oraz przeglądu badań było określenie uwarunkowań demograficznych i osadniczych systemu edukacji, dokonanie ...
Publikacje: Piwowarski, R. (2009). Uwarunkowania i tendencje zmian edukacyjnych w Polsce. Edukacja, 2, 5-20.

Zmiany w rozmieszczeniu przedszkoli i szkół w latach 1977-1989
Celem analizy danych urzędowych i instytucjonalnych były opis zmian w rozmieszczeniu szkolnictwa i charakterystyka poszczególnych jego ...
Publikacje: Piwowarski, R. (1990). Zmiany w rozmieszczeniu przedszkoli i szkół w latach 1977-1989. Edukacja, 4, 60-72.

Zróżnicowania środowiskowe drugoroczności i odpadu w szkołach podstawowych
Badanie miało na celu analizę zjawiska drugoroczności i odpadu szkolnego na podstawie danych GUS-u z lat 1990-1999. Problematykę odniesiono ...
Publikacje: Piwowarski, R. (2000). Zróżnicowania środowiskowe drugoroczności i odpadu w szkołach podstawowych. W: J. Padzewicz (red.), Progi szkolne (s. 57-64). Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych.

Życie i praca polskiego nauczyciela oraz czynniki budujące i niszczące jego autorytet
Przedmiotem analizy materiałów źródłowych była diagnoza sytuacji życiowej nauczyciela pracującego w Polsce. W badaniu wykorzystano dane z ...
Publikacje: Piwowarski, R. (2013). Życie i praca polskiego nauczyciela oraz czynniki budujące i niszczące jego autorytet. Ruch Pedagogiczny, 2, 19-35.