Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Przyroda
gimnazjum
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Geografia
Język rosyjski
Łacina
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Technika
Język angielski
Język hiszpański
Język polski
Religia
Sztuka
Matematyka
Muzyka
Fizyka
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
