Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności
Celem badania było sprawdzenie, czy zabawy ruchowe, w których przyzwala się na stosowanie przemocy fizycznej, mogą służyć jako proste, ... Publikacje: Kalina, R.M. (1996). Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności. Kultura Fizyczna, 3/4, 19-24.
Tagi
Łacina
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Etyka
Przysposobienie obronne
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
technikum
Wychowanie fizyczne
liceum
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Technika
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Chemia
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Geografia
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Matematyka
gimnazjum
Muzyka
Historia
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
