Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności
Celem badania było sprawdzenie, czy zabawy ruchowe, w których przyzwala się na stosowanie przemocy fizycznej, mogą służyć jako proste, ... Publikacje: Kalina, R.M. (1996). Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności. Kultura Fizyczna, 3/4, 19-24.
Tagi
Sztuka
szkoła podstawowa
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Biologia
Język włoski
Język niemiecki
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Informatyka
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Religia
Przyroda
Chemia
Język angielski
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Technika
Fizyka
Język rosyjski
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"