Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności
Celem badania było sprawdzenie, czy zabawy ruchowe, w których przyzwala się na stosowanie przemocy fizycznej, mogą służyć jako proste, ... Publikacje: Kalina, R.M. (1996). Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności. Kultura Fizyczna, 3/4, 19-24.
Tagi
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Biologia
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Geografia
Język hiszpański
Religia
Fizyka
Język rosyjski
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
szkoła podstawowa
gimnazjum
Technika
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Język angielski
technikum
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
liceum
Etyka
Wychowanie fizyczne
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"