Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności
Celem badania było sprawdzenie, czy zabawy ruchowe, w których przyzwala się na stosowanie przemocy fizycznej, mogą służyć jako proste, ... Publikacje: Kalina, R.M. (1996). Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności. Kultura Fizyczna, 3/4, 19-24.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Muzyka
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Język francuski
Łacina
Chemia
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
szkoła podstawowa
Język angielski
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
liceum
Plastyka
Język rosyjski
Język hiszpański
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Technika
Informatyka
Sztuka
Historia
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
