Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postawy i zachowania nauczycieli szkół średnich w niektórych sytuacjach interpersonalnych
Przedmiot badania stanowiły m.in.: osobisty cel pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczycieli, zachowania pedagogów w różnych sytuacjach ... Publikacje: Kałużny, R. i Leczykiewicz, T. (2002). Postawy i zachowania nauczycieli szkół średnich w niektórych sytuacjach interpersonalnych. Kwartalnik Pedagogiczny, 2, 79-86.
Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie cech społeczno-demograficznych, wyróżniających studentów studiów niestacjonarnych, podejmowanych przez nich ... Publikacje: Kałużny, R. (2012). Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 81-91.
Tagi
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Geografia
Język rosyjski
Język angielski
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Chemia
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Przyroda
Etyka
Język polski
gimnazjum
Język włoski
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
technikum
Łacina
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"