Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postawy i zachowania nauczycieli szkół średnich w niektórych sytuacjach interpersonalnych
Przedmiot badania stanowiły m.in.: osobisty cel pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczycieli, zachowania pedagogów w różnych sytuacjach ... Publikacje: Kałużny, R. i Leczykiewicz, T. (2002). Postawy i zachowania nauczycieli szkół średnich w niektórych sytuacjach interpersonalnych. Kwartalnik Pedagogiczny, 2, 79-86.
Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie cech społeczno-demograficznych, wyróżniających studentów studiów niestacjonarnych, podejmowanych przez nich ... Publikacje: Kałużny, R. (2012). Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 81-91.
Tagi
Język włoski
Przysposobienie obronne
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Informatyka
szkoła podstawowa
Historia
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
gimnazjum
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
liceum
technikum
Język angielski
Plastyka
Religia
Biologia
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Etyka
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
