Od diagnozy i samooceny do doskonalenia działalności pedagogicznej
Celem badania była odpowiedź na pytanie: Czy działalność pedagogiczna poszczególnych nauczycieli oraz szkoły jako całości odpowiada ...
Publikacje: Kalamarz, R. (2004). Od diagnozy i samooceny do doskonalenia działalności pedagogicznej. Kwartalnik Edukacyjny, 2, 39-57.

Postawy uczniów gimnazjum wobec ludzi starszych i starości
Celem badania było poznanie postaw uczniów klas I-III gimnazjum wobec ludzi starych i starości. Badanie zrealizowano w 52 szkołach w ...
Publikacje: Kalamarz, R. (2013). Postawy uczniów gimnazjum wobec ludzi starszych i starości. Kwartalnik Edukacyjny, 3(74), 46-52.

Postawy uczniów klas młodszych szkoły podstawowej wobec ludzi starszych i starości
Celem badania było udzielenie odpowiedzi na pytanie o stosunek wobec ludzi starszych i starości przejawiany przez uczniów klas początkowych ...
Publikacje: Kalamarz, R. (2009). Postawy uczniów klas młodszych szkoły podstawowej wobec ludzi starszych i starości. Kwartalnik Edukacyjny, 4(59), 13-21.

Uczeń dorosły w procesie edukacyjnym
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy potrzeb oraz aspiracji życiowych osób dorosłych kontynuujących edukację. Próbę badawczą stanowiło ...
Publikacje: Kalamarz, R. (2006). Uczeń dorosły w procesie edukacyjnym. Kwartalnik Edukacyjny, 3, 41-51.