Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni?
Celem badania było określenie podstawowych umiejętności matematycznych, które powinien posiadać absolwent szkoły podstawowej. Stworzono ... Publikacje: Ciosek, M. (1994). Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni? NIM. Nauczyciele i Matematyka, 10, 6-7.
Tagi
technikum
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Język hiszpański
liceum
Przyroda
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Technika
Przysposobienie obronne
Język angielski
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Chemia
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Łacina
gimnazjum
Język polski
Informatyka
Biologia
Fizyka
Język francuski
Muzyka
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
