Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni?
Celem badania było określenie podstawowych umiejętności matematycznych, które powinien posiadać absolwent szkoły podstawowej. Stworzono ... Publikacje: Ciosek, M. (1994). Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni? NIM. Nauczyciele i Matematyka, 10, 6-7.
Tagi
Sztuka
Chemia
Język hiszpański
Język francuski
Plastyka
Historia
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Wiedza o kulturze
Biologia
Przysposobienie obronne
technikum
Język polski
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
gimnazjum
Religia
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
liceum
Język angielski
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
