Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni?
Celem badania było określenie podstawowych umiejętności matematycznych, które powinien posiadać absolwent szkoły podstawowej. Stworzono ... Publikacje: Ciosek, M. (1994). Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni? NIM. Nauczyciele i Matematyka, 10, 6-7.
Tagi
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Fizyka
technikum
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Język niemiecki
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Geografia
Muzyka
Informatyka
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Język polski
Wiedza o kulturze
Język włoski
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Chemia
Historia
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Technika
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"