Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni?
Celem badania było określenie podstawowych umiejętności matematycznych, które powinien posiadać absolwent szkoły podstawowej. Stworzono ... Publikacje: Ciosek, M. (1994). Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni? NIM. Nauczyciele i Matematyka, 10, 6-7.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Informatyka
Język rosyjski
Język niemiecki
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Łacina
Etyka
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Biologia
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Fizyka
Chemia
Matematyka
Język hiszpański
Technika
Historia
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Religia
Nauczanie zintegrowane
technikum
liceum
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Język włoski
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
