Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni?
Celem badania było określenie podstawowych umiejętności matematycznych, które powinien posiadać absolwent szkoły podstawowej. Stworzono ... Publikacje: Ciosek, M. (1994). Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni? NIM. Nauczyciele i Matematyka, 10, 6-7.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Język polski
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Język rosyjski
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Fizyka
Plastyka
Język hiszpański
Język francuski
Język angielski
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Chemia
Informatyka
Wiedza o kulturze
Historia
Wychowanie fizyczne
technikum
Łacina
Technika
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
szkoła podstawowa
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"