Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni?
Celem badania było określenie podstawowych umiejętności matematycznych, które powinien posiadać absolwent szkoły podstawowej. Stworzono ... Publikacje: Ciosek, M. (1994). Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni? NIM. Nauczyciele i Matematyka, 10, 6-7.
Tagi
Sztuka
Technika
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Język angielski
liceum
Fizyka
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Przysposobienie obronne
Język francuski
Język rosyjski
gimnazjum
Przyroda
Religia
Język hiszpański
Matematyka
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Łacina
Chemia
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"