Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni?
Celem badania było określenie podstawowych umiejętności matematycznych, które powinien posiadać absolwent szkoły podstawowej. Stworzono ... Publikacje: Ciosek, M. (1994). Czy uczniowie wiedzą to, co koniecznie wiedzieć powinni? NIM. Nauczyciele i Matematyka, 10, 6-7.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Fizyka
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Język niemiecki
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
szkoła podstawowa
Religia
Przyroda
Biologia
Język hiszpański
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Sztuka
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Łacina
Geografia
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Język francuski
Technika
Matematyka
liceum
Informatyka
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
