Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Technika
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Biologia
Język polski
Matematyka
Przyroda
Geografia
Łacina
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Język niemiecki
Chemia
Etyka
Historia
szkoła podstawowa
Język angielski
Język rosyjski
Fizyka
liceum
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
technikum
Sztuka
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
