Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przyczyny błędów w użyciu rodzajników niemieckich przez Polaków uczących się języka niemieckiego
Celem badania było zarejestrowanie błędów w zakresie użycia rodzajników niemieckich, stwierdzenie frekwencji występowania tych błędów oraz ... Publikacje: Grucza, S. (1996). Przyczyny błędów w użyciu rodzajników niemieckich przez Polaków uczących się języka niemieckiego. Przegląd Glottodydaktyczny, 15, 59-78.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Technika
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Fizyka
Język hiszpański
Matematyka
Religia
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Informatyka
Sztuka
gimnazjum
Język niemiecki
Biologia
Wiedza o kulturze
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Plastyka
Język angielski
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Przyroda
Język włoski
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
