Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Biologia
szkoła podstawowa
Plastyka
Fizyka
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
liceum
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Matematyka
Sztuka
Łacina
Język niemiecki
Technika
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Język rosyjski
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
technikum
Muzyka
Język hiszpański
Historia
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
