Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Język rosyjski
Chemia
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Język angielski
Religia
Matematyka
Muzyka
technikum
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
liceum
Przyroda
Biologia
Geografia
Język włoski
Informatyka
Język francuski
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
