Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
technikum
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Przyroda
Wiedza o kulturze
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
szkoła podstawowa
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Przysposobienie obronne
Fizyka
Język angielski
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Biologia
Sztuka
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Etyka
Muzyka
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"