Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Sztuka
Informatyka
Matematyka
gimnazjum
Biologia
Przyroda
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Geografia
liceum
Etyka
Chemia
Wiedza o kulturze
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"