Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Język rosyjski
Język niemiecki
Sztuka
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Język hiszpański
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
szkoła podstawowa
Język angielski
Etyka
Biologia
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Język włoski
Technika
Fizyka
Chemia
technikum
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Plastyka
liceum
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
