Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Nauka czytania w Europie: kontekst, polityka i praktyka
Badanie miało na celu analizę porównawczą najważniejszych czynników warunkujących nabywanie umiejętności czytania. Dokonano przeglądu badań ... Publikacje: Eurydice. (2011). Nauka czytania w Europie: kontekst, polityka i praktyka. Pobrane z http://www.eurydice.org.pl/sites/eurydice.org.pl/files/reading_PL.pdf
PISA 2000
PISA (Programme for International Student Assessment) – Program Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów – koordynowany jest przez OECD i ... Publikacje: Białecki, I. i Haman, J. (2000). Program Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów OECD/PISA. Wyniki polskie – raport z badań. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Tagi
Język niemiecki
gimnazjum
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Geografia
Język francuski
Biologia
Sztuka
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
liceum
Etyka
Historia
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Technika
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Informatyka
Język hiszpański
Muzyka
Wiedza o kulturze
Chemia
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
