Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Nauka czytania w Europie: kontekst, polityka i praktyka
Badanie miało na celu analizę porównawczą najważniejszych czynników warunkujących nabywanie umiejętności czytania. Dokonano przeglądu badań ... Publikacje: Eurydice. (2011). Nauka czytania w Europie: kontekst, polityka i praktyka. Pobrane z http://www.eurydice.org.pl/sites/eurydice.org.pl/files/reading_PL.pdf
PISA 2000
PISA (Programme for International Student Assessment) – Program Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów – koordynowany jest przez OECD i ... Publikacje: Białecki, I. i Haman, J. (2000). Program Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów OECD/PISA. Wyniki polskie – raport z badań. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Język niemiecki
technikum
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Informatyka
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Religia
Geografia
szkoła podstawowa
Język polski
Język angielski
liceum
Przysposobienie obronne
Matematyka
Biologia
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
