Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Nauka czytania w Europie: kontekst, polityka i praktyka
Badanie miało na celu analizę porównawczą najważniejszych czynników warunkujących nabywanie umiejętności czytania. Dokonano przeglądu badań ... Publikacje: Eurydice. (2011). Nauka czytania w Europie: kontekst, polityka i praktyka. Pobrane z http://www.eurydice.org.pl/sites/eurydice.org.pl/files/reading_PL.pdf
PISA 2000
PISA (Programme for International Student Assessment) – Program Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów – koordynowany jest przez OECD i ... Publikacje: Białecki, I. i Haman, J. (2000). Program Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów OECD/PISA. Wyniki polskie – raport z badań. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Wiedza o kulturze
Przyroda
Technika
Język rosyjski
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Informatyka
gimnazjum
Język niemiecki
Język polski
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
technikum
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Plastyka
Przysposobienie obronne
Biologia
Geografia
Religia
szkoła podstawowa
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
