Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Hierarchia wartości moralno-społecznych młodzieży lekko upośledzonej umysłowo – przejawy, uwarunkowania, kształtowanie
Badanie przeprowadzono w ramach CPBP 08.18. Celem badania była odpowiedź na pytania: Jakie wartości moralno-społeczne akceptuje młodzież ... Publikacje: Giryński, A. i Przybylski, S. (1992). Hierarchia wartości moralno-społecznych młodzieży lekko upośledzonej umysłowo – przejawy, uwarunkowania, kształtowanie. W: L. Malinowski i J. Stochmiałek (red.), Młodzież i pedagodzy w procesie rewalidacji i resocjalizacji (s. 17-50). Warszawa: Ośrodek Wydawniczo-Poligraficzny SIMP.
Tagi
szkoła podstawowa
Chemia
Wiedza o kulturze
Przyroda
Przysposobienie obronne
Język francuski
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Technika
Fizyka
technikum
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Język polski
Sztuka
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Informatyka
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
liceum
Język angielski
Muzyka
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
