Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Hierarchia wartości moralno-społecznych młodzieży lekko upośledzonej umysłowo – przejawy, uwarunkowania, kształtowanie
Badanie przeprowadzono w ramach CPBP 08.18. Celem badania była odpowiedź na pytania: Jakie wartości moralno-społeczne akceptuje młodzież ... Publikacje: Giryński, A. i Przybylski, S. (1992). Hierarchia wartości moralno-społecznych młodzieży lekko upośledzonej umysłowo – przejawy, uwarunkowania, kształtowanie. W: L. Malinowski i J. Stochmiałek (red.), Młodzież i pedagodzy w procesie rewalidacji i resocjalizacji (s. 17-50). Warszawa: Ośrodek Wydawniczo-Poligraficzny SIMP.
Tagi
Język niemiecki
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Geografia
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
technikum
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Biologia
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Etyka
Technika
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Fizyka
liceum
Religia
Plastyka
Sztuka
Muzyka
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
