Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Hierarchia wartości moralno-społecznych młodzieży lekko upośledzonej umysłowo – przejawy, uwarunkowania, kształtowanie
Badanie przeprowadzono w ramach CPBP 08.18. Celem badania była odpowiedź na pytania: Jakie wartości moralno-społeczne akceptuje młodzież ... Publikacje: Giryński, A. i Przybylski, S. (1992). Hierarchia wartości moralno-społecznych młodzieży lekko upośledzonej umysłowo – przejawy, uwarunkowania, kształtowanie. W: L. Malinowski i J. Stochmiałek (red.), Młodzież i pedagodzy w procesie rewalidacji i resocjalizacji (s. 17-50). Warszawa: Ośrodek Wydawniczo-Poligraficzny SIMP.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Etyka
Plastyka
Język niemiecki
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Przysposobienie obronne
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Informatyka
Technika
Fizyka
technikum
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Przyroda
Matematyka
Język francuski
Język angielski
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Geografia
Łacina
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
