Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Hierarchia wartości moralno-społecznych młodzieży lekko upośledzonej umysłowo – przejawy, uwarunkowania, kształtowanie
Badanie przeprowadzono w ramach CPBP 08.18. Celem badania była odpowiedź na pytania: Jakie wartości moralno-społeczne akceptuje młodzież ... Publikacje: Giryński, A. i Przybylski, S. (1992). Hierarchia wartości moralno-społecznych młodzieży lekko upośledzonej umysłowo – przejawy, uwarunkowania, kształtowanie. W: L. Malinowski i J. Stochmiałek (red.), Młodzież i pedagodzy w procesie rewalidacji i resocjalizacji (s. 17-50). Warszawa: Ośrodek Wydawniczo-Poligraficzny SIMP.
Tagi
Etyka
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Technika
Fizyka
szkoła podstawowa
Matematyka
Geografia
Biologia
Łacina
Język włoski
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Język angielski
Religia
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Język francuski
Język niemiecki
Przyroda
Przysposobienie obronne
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
