Postawy społeczne uczniów klas gimnazjalnych w stosunku do osób niepełnosprawnych
Celem badania było poznanie stosunku młodzieży gimnazjalnej do osób niepełnosprawnych. Objęto nim 127 uczniów ze szkół łódzkich. Do pomiaru ...
Publikacje: Komorowska, A. i Komorowska, S. (2011). Postawy społeczne uczniów klas gimnazjalnych w stosunku do osób niepełnosprawnych. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(13), 5-20.

System wartości młodzieży na przykładzie studentów
Badanie miało charakter pilotażowy, a jego celem było określenie wartości wyznawanych przez młodzież uczącą się w szkołach wyższych. ...
Publikacje: Komorowska, A. i Komorowska, S. (2012). System wartości młodzieży na przykładzie studentów – raport z badań pilotażowych. Kwartalnik Edukacyjny, 4(71), 32-40.