Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Szkoła polska na obczyźnie wobec dylematów tożsamościowych na przykładzie szkoły polskiej w Rydze
Badanie miało na celu odpowiedź na pytanie: Czy szkoła polska na Łotwie jest medium w procesie kształtowania tożsamości swoich uczniów? ... Publikacje: Urlińska, M.M. (2007). Szkoła polska na obczyźnie wobec dylematów tożsamościowych: na przykładzie szkoły polskiej w Rydze. Toruń: Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Łacina
Język włoski
Chemia
Język niemiecki
Język polski
Biologia
Geografia
liceum
szkoła podstawowa
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
gimnazjum
Język rosyjski
Religia
Muzyka
Fizyka
Wiedza o kulturze
technikum
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Historia
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
