Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Praktyki – racjonalna forma poznania rzeczywistości wojskowej przez nauczycieli akademickich
Przedmiotem badania były praktyki jako forma doskonalenia nauczycieli akademickich. W badaniu uczestniczyli szefowie katedr, kierownicy ... Publikacje: Kardaś, T. (1996). Praktyki – racjonalna forma poznania rzeczywistości wojskowej przez nauczycieli akademickich (artykuł dyskusyjny). Toruńskie Studia Dydaktyczne, 9, 144-154.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Język polski
Przyroda
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Historia
Łacina
Fizyka
liceum
Matematyka
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
gimnazjum
Biologia
Sztuka
Przysposobienie obronne
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Język rosyjski
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Język włoski
Religia
Technika
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
