Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Przyroda
Matematyka
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Język włoski
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Fizyka
Wiedza o kulturze
Łacina
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
technikum
Geografia
Technika
Język hiszpański
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
