Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Długotrwały odbiór przekazu medialnego przez dzieci w wieku 10-12 lat
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest stosunek dzieci w wieku 10-12 lat do zintensyfikowanych ... Publikacje: Huk, T. (2012). Długotrwały odbiór przekazu medialnego przez dzieci w wieku 10-12 lat. Chowanna, 2(39), 277-288.
Edukacyjna wartość blogów internetowych
Celem badania było określenie przydatności edukacyjnej blogów internetowych, prowadzonych do uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej. ... Publikacje: Huk, T. (2007). Edukacyjna wartość blogów internetowych. Chowanna, 2(29), 142-157.
Nauczyciel w „zwierciadle” kultury wirtualnej i wizualnej
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest sposób przedstawiania wizerunku nauczyciela w Internecie? Jaka ... Publikacje: Huk, T. (2014). Nauczyciel w „zwierciadle” kultury wirtualnej i wizualnej. Kultura i Edukacja, 1, 99-114.
Tagi
Sztuka
Etyka
Język niemiecki
liceum
Religia
Plastyka
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Język francuski
Informatyka
Język hiszpański
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Nauczanie zintegrowane
technikum
Fizyka
Język polski
Język rosyjski
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Język angielski
szkoła podstawowa
Przyroda
gimnazjum
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"