Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Geografia
Plastyka
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Historia
Sztuka
Etyka
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Przysposobienie obronne
liceum
Chemia
Informatyka
Język hiszpański
Język włoski
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Religia
Muzyka
Język francuski
gimnazjum
Język rosyjski
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
