Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
liceum
Etyka
Chemia
Język hiszpański
Język angielski
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Sztuka
Wiedza o kulturze
Biologia
Technika
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Plastyka
Fizyka
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Łacina
Matematyka
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Religia
technikum
Język niemiecki
Historia
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
