Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wpływ formy wykładu na jego skuteczność dydaktyczną w kształceniu akademickim
Celem badania była weryfikacja skuteczności dydaktycznej wykładów. Badanie przeprowadzono w formie eksperymentu, w którym uczestniczyło 179 ... Publikacje: Kwiatkowska, V. (2007). Wpływ formy wykładu na jego skuteczność dydaktyczną w kształceniu akademickim – wyniki badań własnych. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/_pdf/ementor18.pdf
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Biologia
Język niemiecki
Muzyka
Religia
Geografia
Etyka
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Fizyka
Wiedza o kulturze
Technika
Plastyka
Język włoski
Język rosyjski
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Język hiszpański
Język angielski
Przysposobienie obronne
Matematyka
Chemia
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
