Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wpływ aktywizacji przekonań o własnych możliwościach na proces klasyfikacji
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji założenia o pozytywnym wpływie aktywizacji Ja możnościowego na poziom wykonania zadania. Próbę ... Publikacje: Ciastek, S. i Bąk, W. (2012). Wpływ aktywizacji przekonań o własnych możliwościach na proces klasyfikacji. Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, 3, 71-81.
Tagi
Przyroda
Etyka
Język niemiecki
Geografia
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
liceum
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Sztuka
Wiedza o kulturze
Język włoski
Matematyka
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Język rosyjski
Muzyka
Religia
Chemia
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
