Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
„Ja realne” i „ja idealne” a procesy wychowania fizycznego
Celem badania było określenie oczekiwań uczniów szkół podstawowych wobec lekcji wychowania fizycznego i sportu szkolnego. Szukano ... Publikacje: Gnatiuk, W. (1998). „Ja realne” i „ja idealne” a procesy wychowania fizycznego. Doradca : biuletyn oświatowy, 9, 15-17.
Tagi
gimnazjum
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Fizyka
Plastyka
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Matematyka
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Język angielski
Religia
Język hiszpański
Informatyka
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Przysposobienie obronne
Łacina
szkoła podstawowa
Sztuka
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Biologia
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
