Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
„Ja realne” i „ja idealne” a procesy wychowania fizycznego
Celem badania było określenie oczekiwań uczniów szkół podstawowych wobec lekcji wychowania fizycznego i sportu szkolnego. Szukano ... Publikacje: Gnatiuk, W. (1998). „Ja realne” i „ja idealne” a procesy wychowania fizycznego. Doradca : biuletyn oświatowy, 9, 15-17.
Tagi
Język hiszpański
Technika
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Informatyka
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Przyroda
Matematyka
liceum
Język rosyjski
Język polski
Etyka
Język angielski
Fizyka
szkoła podstawowa
Plastyka
Sztuka
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Łacina
Geografia
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
