Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
„Ja realne” i „ja idealne” a procesy wychowania fizycznego
Celem badania było określenie oczekiwań uczniów szkół podstawowych wobec lekcji wychowania fizycznego i sportu szkolnego. Szukano ... Publikacje: Gnatiuk, W. (1998). „Ja realne” i „ja idealne” a procesy wychowania fizycznego. Doradca : biuletyn oświatowy, 9, 15-17.
Tagi
Język hiszpański
Sztuka
Język włoski
Technika
Chemia
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Łacina
Religia
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Fizyka
Język angielski
Geografia
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
liceum
Plastyka
szkoła podstawowa
technikum
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
