Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
„Ja realne” i „ja idealne” a procesy wychowania fizycznego
Celem badania było określenie oczekiwań uczniów szkół podstawowych wobec lekcji wychowania fizycznego i sportu szkolnego. Szukano ... Publikacje: Gnatiuk, W. (1998). „Ja realne” i „ja idealne” a procesy wychowania fizycznego. Doradca : biuletyn oświatowy, 9, 15-17.
Tagi
Język angielski
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Język włoski
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Plastyka
Etyka
Historia
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Religia
Język hiszpański
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Łacina
Język rosyjski
Geografia
Język francuski
szkoła podstawowa
Matematyka
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"