Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
„Ja realne” i „ja idealne” a procesy wychowania fizycznego
Celem badania było określenie oczekiwań uczniów szkół podstawowych wobec lekcji wychowania fizycznego i sportu szkolnego. Szukano ... Publikacje: Gnatiuk, W. (1998). „Ja realne” i „ja idealne” a procesy wychowania fizycznego. Doradca : biuletyn oświatowy, 9, 15-17.
Tagi
Chemia
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Język hiszpański
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Język francuski
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Matematyka
Przyroda
technikum
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Technika
gimnazjum
Historia
Język niemiecki
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Informatyka
Język włoski
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
