Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Technika
Język francuski
Etyka
Biologia
Język niemiecki
Geografia
Sztuka
Przysposobienie obronne
Przyroda
Muzyka
technikum
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Fizyka
Chemia
Matematyka
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Język angielski
Historia
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
