Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
szkoła podstawowa
Język włoski
Historia
Wiedza o kulturze
Fizyka
liceum
technikum
Biologia
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Etyka
gimnazjum
Religia
Przysposobienie obronne
Przyroda
Matematyka
Technika
Muzyka
Język niemiecki
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Chemia
Język rosyjski
Sztuka
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
