Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Język angielski
technikum
Matematyka
Fizyka
Technika
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Sztuka
Biologia
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Język polski
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Etyka
Historia
Język niemiecki
Geografia
Muzyka
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"