Autorytaryzm i represywność w pracy wychowawczej nauczyciela
Celem badania było poznanie opinii uczniów na temat autorytarnych i represywnych zachowań nauczycieli. W badaniu wzięło udział 1180 uczniów ...
Publikacje: Ratajek, Z. (1996). Autorytaryzm i represywność w pracy wychowawczej nauczyciela. W: A. Frączek i I. Pufal-Struzik (red.), Agresja wśród dzieci i młodzieży. Perspektywa psychoedukacyjna (s. 150-157). Kielce: Wydawnictwa Pedagogiczne ZNP.

Nauczyciele edukacji początkowej według wypowiedzi uczniów klas pierwszych, trzecich i ósmych
Celem badania było zebranie opinii uczniów na temat cech nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej. Badaniem objęto 484 pierwszoklasistów, 528 ...
Publikacje: Ratajek, Z. (2000). Nauczyciele edukacji początkowej wobec zadań i sytuacji wynikających z reformy systemu szkolnego. Kieleckie Studia Edukacji Wczesnoszkolnej, 3, 57-76.

Założenia i rzeczywistość. Pierwsze oceny reformy edukacyjnej
Badanie stanowiło pierwszy etap szerszego badania o charakterze wielowarstwowym i podłużnym, którego celem było określenie warunków ...
Publikacje: Ratajek, Z. (2003). Założenia i rzeczywistość. Pierwsze oceny reformy edukacyjnej. Edukacja, 2, 29-39.