Mowa dziecka a więzi uczuciowe w rodzinie
Celem badania była analiza związku pomiędzy: 1) kompetencją językową a obrazem więzi uczuciowych w rodzinie oraz 2) kompetencją ...
Publikacje: Dysarz, Z. (2003). Mowa dziecka a więzi uczuciowe w rodzinie. Bydgoszcz: Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego.

Rozwój i zaburzenia mowy w świetle współczesnych koncepcji zdrowia
Celem projektu badawczego było określenie poziomu mowy oraz częstości występowania zaburzeń mowy u sześciolatków i siedmiolatków z ...
Publikacje: Dysarz, Z. (2000). Rozwój i zaburzenia mowy w świetle współczesnych koncepcji zdrowia. Prace Naukowe. Psychologia, VIII, 33-42.

Właściwości kompetencji językowej i komunikacyjnej uczniów z uszkodzonym słuchem oraz słyszących uczących się w systemie integracyjnym
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest poziom rozwoju kompetencji językowej u uczniów niedosłyszących i ...
Publikacje: Dysarz, Z. (2001). Właściwości kompetencji językowej i komunikacyjnej uczniów z uszkodzonym słuchem oraz słyszących uczących się w systemie integracyjnym. Psychologia Rozwojowa, 1-2, 171-182.