Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Mowa dziecka a więzi uczuciowe w rodzinie
Celem badania była analiza związku pomiędzy: 1) kompetencją językową a obrazem więzi uczuciowych w rodzinie oraz 2) kompetencją ... Publikacje: Dysarz, Z. (2003). Mowa dziecka a więzi uczuciowe w rodzinie. Bydgoszcz: Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego.
Rozwój i zaburzenia mowy w świetle współczesnych koncepcji zdrowia
Celem projektu badawczego było określenie poziomu mowy oraz częstości występowania zaburzeń mowy u sześciolatków i siedmiolatków z ... Publikacje: Dysarz, Z. (2000). Rozwój i zaburzenia mowy w świetle współczesnych koncepcji zdrowia. Prace Naukowe. Psychologia, VIII, 33-42.
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Chemia
Historia
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Plastyka
liceum
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
szkoła podstawowa
Biologia
Język rosyjski
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Religia
Przyroda
gimnazjum
Język polski
Etyka
Język hiszpański
Technika
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"