Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Eksperymentalne ujęcie organizacji pracy ucznia lekko upośledzonego umysłowo w procesie kształcenia specjalnego
W ramach badania przeprowadzono eksperyment pedagogiczny polegający na zmianie struktury organizacji kształcenia specjalnego w klasie ... Publikacje: Pelc, Z. (1995). Eksperymentalne ujęcie organizacji pracy ucznia lekko upośledzonego umysłowo w procesie kształcenia specjalnego. W: P. Tyrała (red.), Aspiracje a rzeczywistość edukacyjno-wychowawcza w okresie przeobrażeń strukturalnych państwa (s. 191-212). Rzeszów: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej.
Tagi
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Religia
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Geografia
Chemia
Język rosyjski
Język niemiecki
technikum
Język francuski
Biologia
szkoła podstawowa
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Plastyka
Język polski
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Etyka
Łacina
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
