Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii
Badanie miało na celu poznanie opinii nauczycieli języka polskiego i historii o roli samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów. Badaczki ... Publikacje: Michlowicz, M. i Starownik, Z. (2010). Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii. W: B. Niemierko i M.K. Szmigel (red.). Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego (s. 208-217). Kraków: Grupa Tomami.
Tagi
Język hiszpański
Muzyka
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Informatyka
Łacina
Język polski
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Język francuski
Język angielski
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Fizyka
Religia
Geografia
Etyka
Przysposobienie obronne
Chemia
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Matematyka
Plastyka
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
