Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii
Badanie miało na celu poznanie opinii nauczycieli języka polskiego i historii o roli samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów. Badaczki ... Publikacje: Michlowicz, M. i Starownik, Z. (2010). Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii. W: B. Niemierko i M.K. Szmigel (red.). Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego (s. 208-217). Kraków: Grupa Tomami.
Tagi
Język polski
liceum
Religia
Matematyka
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
gimnazjum
Chemia
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Łacina
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Etyka
Sztuka
Plastyka
Język niemiecki
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Geografia
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
