Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii
Badanie miało na celu poznanie opinii nauczycieli języka polskiego i historii o roli samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów. Badaczki ... Publikacje: Michlowicz, M. i Starownik, Z. (2010). Rola samooceny w ocenianiu osiągnięć uczniów w opinii wybranej grupy nauczycieli języka polskiego i historii. W: B. Niemierko i M.K. Szmigel (red.). Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego (s. 208-217). Kraków: Grupa Tomami.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
gimnazjum
Religia
Łacina
Język polski
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Chemia
Przyroda
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Matematyka
technikum
Język hiszpański
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Informatyka
Język francuski
Plastyka
Technika
Fizyka
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
