Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wpływ liczebności klas na sytuację szkolną uczniów klas I-III szkoły podstawowej
Doniesienie badawcze dotyczyło identyfikowania i zaspokajania potrzeb społecznych wszystkich najważniejszych zbiorowości szkolnych (w tym ... Publikacje: Zbróg, Z. (2006). Wpływ liczebności klas na sytuację szkolną uczniów klas I-III szkoły podstawowej. Forum Oświatowe, 1, 105-122.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Nauczanie zintegrowane
technikum
Historia
Język rosyjski
liceum
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Religia
Chemia
Język francuski
Język polski
gimnazjum
Matematyka
Informatyka
Łacina
Fizyka
Plastyka
Etyka
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Język angielski
Biologia
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
