Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wpływ liczebności klas na sytuację szkolną uczniów klas I-III szkoły podstawowej
Doniesienie badawcze dotyczyło identyfikowania i zaspokajania potrzeb społecznych wszystkich najważniejszych zbiorowości szkolnych (w tym ... Publikacje: Zbróg, Z. (2006). Wpływ liczebności klas na sytuację szkolną uczniów klas I-III szkoły podstawowej. Forum Oświatowe, 1, 105-122.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
technikum
edukacja wczesnoszkolna
liceum
szkoła podstawowa
Plastyka
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Technika
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Język rosyjski
Muzyka
Geografia
Przyroda
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Religia
Sztuka
Historia
gimnazjum
Język francuski
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Biologia
Wychowanie fizyczne
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
