Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wpływ liczebności klas na sytuację szkolną uczniów klas I-III szkoły podstawowej
Doniesienie badawcze dotyczyło identyfikowania i zaspokajania potrzeb społecznych wszystkich najważniejszych zbiorowości szkolnych (w tym ... Publikacje: Zbróg, Z. (2006). Wpływ liczebności klas na sytuację szkolną uczniów klas I-III szkoły podstawowej. Forum Oświatowe, 1, 105-122.
Tagi
szkoła podstawowa
Historia
Język angielski
technikum
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Plastyka
Informatyka
Matematyka
Język niemiecki
gimnazjum
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Sztuka
Technika
Język włoski
Muzyka
Chemia
Geografia
Łacina
Biologia
Religia
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
