Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Planowanie kariery edukacyjnej i zawodowej uczniów szkół gimnazjalnych w powiecie tarnowskim
Głównym celem badania było określenie oferty szkół ponadgimnazjalnych, które spełniałyby oczekiwania zarówno edukacyjne, jak i zawodowe ... Publikacje: Mysior, R. (2006). Planowanie kariery edukacyjnej i zawodowej uczniów szkół gimnazjalnych w powiecie tarnowskim. Społeczeństwo i Polityka. Pismo Edukacyjne, 4, 185-220.
Postawy warszawskich licealistów wobec rzeczywistości politycznej
W badaniu wzięli udział warszawscy uczniowie wszystkich klas trzecich liceum profilowanego (LP), a także trzech wybranych klas trzecich z ... Publikacje: Rymarek, K. i Załęski, P. (2009). Postawy warszawskich licealistów wobec rzeczywistości politycznej. Społeczeństwo i Polityka. Pismo Edukacyjne, 4, 65-98.
Wiedza o Europie i tożsamość europejska a edukacja ponadgimnazjalna
Przedmiotem badania jest edukacja europejska w jednej z warszawskich szkół ponadgimnazjalnych (podstawa prawna, materiały dydaktyczne, ... Publikacje: Nojek, A. (2011). Wiedza o Europie i tożsamość europejska a edukacja ponadgimnazjalna. Społeczeństwo i Polityka. Pismo Edukacyjne, 4, 131-171.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Informatyka
Historia
Muzyka
Geografia
Fizyka
Język angielski
Sztuka
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Język francuski
Przysposobienie obronne
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Łacina
Język hiszpański
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"