Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Planowanie kariery edukacyjnej i zawodowej uczniów szkół gimnazjalnych w powiecie tarnowskim
Głównym celem badania było określenie oferty szkół ponadgimnazjalnych, które spełniałyby oczekiwania zarówno edukacyjne, jak i zawodowe ... Publikacje: Mysior, R. (2006). Planowanie kariery edukacyjnej i zawodowej uczniów szkół gimnazjalnych w powiecie tarnowskim. Społeczeństwo i Polityka. Pismo Edukacyjne, 4, 185-220.
Postawy warszawskich licealistów wobec rzeczywistości politycznej
W badaniu wzięli udział warszawscy uczniowie wszystkich klas trzecich liceum profilowanego (LP), a także trzech wybranych klas trzecich z ... Publikacje: Rymarek, K. i Załęski, P. (2009). Postawy warszawskich licealistów wobec rzeczywistości politycznej. Społeczeństwo i Polityka. Pismo Edukacyjne, 4, 65-98.
Wiedza o Europie i tożsamość europejska a edukacja ponadgimnazjalna
Przedmiotem badania jest edukacja europejska w jednej z warszawskich szkół ponadgimnazjalnych (podstawa prawna, materiały dydaktyczne, ... Publikacje: Nojek, A. (2011). Wiedza o Europie i tożsamość europejska a edukacja ponadgimnazjalna. Społeczeństwo i Polityka. Pismo Edukacyjne, 4, 131-171.
Tagi
Język francuski
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Geografia
Język niemiecki
Łacina
Język rosyjski
Muzyka
Informatyka
Przyroda
technikum
Technika
Chemia
Biologia
Wychowanie fizyczne
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Matematyka
Język hiszpański
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Fizyka
gimnazjum
Historia
Język angielski
Język włoski
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"