Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Z badań nad wprowadzeniem podstawowych treści analizy matematycznej podczas zajęć na I roku studiów matematycznych
Jednym z celów badań była próba takiej organizacji zajęć, aby ograniczyć podawanie encyklopedycznej wiedzy na rzecz rozbudzania ... Publikacje: Powązka, Z. (2006). Z badań nad wprowadzeniem podstawowych treści analizy matematycznej podczas zajęć na I roku studiów matematycznych. Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia I, 36, 229-295.
Tagi
Język włoski
Etyka
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Matematyka
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Plastyka
Technika
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Historia
Informatyka
Język rosyjski
gimnazjum
Biologia
Przyroda
Fizyka
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Język polski
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"