Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Z badań nad wprowadzeniem podstawowych treści analizy matematycznej podczas zajęć na I roku studiów matematycznych
Jednym z celów badań była próba takiej organizacji zajęć, aby ograniczyć podawanie encyklopedycznej wiedzy na rzecz rozbudzania ... Publikacje: Powązka, Z. (2006). Z badań nad wprowadzeniem podstawowych treści analizy matematycznej podczas zajęć na I roku studiów matematycznych. Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia I, 36, 229-295.
Tagi
Geografia
Technika
Biologia
Język angielski
Matematyka
Język hiszpański
Chemia
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Łacina
Język francuski
Plastyka
Fizyka
Religia
technikum
Sztuka
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Język polski
liceum
gimnazjum
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"