Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Z badań nad wprowadzeniem podstawowych treści analizy matematycznej podczas zajęć na I roku studiów matematycznych
Jednym z celów badań była próba takiej organizacji zajęć, aby ograniczyć podawanie encyklopedycznej wiedzy na rzecz rozbudzania ... Publikacje: Powązka, Z. (2006). Z badań nad wprowadzeniem podstawowych treści analizy matematycznej podczas zajęć na I roku studiów matematycznych. Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia I, 36, 229-295.
Tagi
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Biologia
Język francuski
Geografia
Przyroda
Język hiszpański
Etyka
Informatyka
Matematyka
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Plastyka
Język włoski
Przysposobienie obronne
Łacina
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"