Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Z badań nad wprowadzeniem podstawowych treści analizy matematycznej podczas zajęć na I roku studiów matematycznych
Jednym z celów badań była próba takiej organizacji zajęć, aby ograniczyć podawanie encyklopedycznej wiedzy na rzecz rozbudzania ... Publikacje: Powązka, Z. (2006). Z badań nad wprowadzeniem podstawowych treści analizy matematycznej podczas zajęć na I roku studiów matematycznych. Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia I, 36, 229-295.
Tagi
gimnazjum
Fizyka
liceum
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Wychowanie fizyczne
Geografia
Łacina
Historia
Matematyka
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Język hiszpański
Muzyka
Język włoski
Religia
Przyroda
Technika
Język niemiecki
Język angielski
Przysposobienie obronne
Język francuski
technikum
Informatyka
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"