Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Z badań nad wprowadzeniem podstawowych treści analizy matematycznej podczas zajęć na I roku studiów matematycznych
Jednym z celów badań była próba takiej organizacji zajęć, aby ograniczyć podawanie encyklopedycznej wiedzy na rzecz rozbudzania ... Publikacje: Powązka, Z. (2006). Z badań nad wprowadzeniem podstawowych treści analizy matematycznej podczas zajęć na I roku studiów matematycznych. Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia I, 36, 229-295.
Tagi
Geografia
Język francuski
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Technika
Język hiszpański
Język angielski
Łacina
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Przysposobienie obronne
Biologia
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Język polski
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Język włoski
Religia
Język rosyjski
Historia
Język niemiecki
technikum
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"