Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Z badań nad wprowadzeniem podstawowych treści analizy matematycznej podczas zajęć na I roku studiów matematycznych
Jednym z celów badań była próba takiej organizacji zajęć, aby ograniczyć podawanie encyklopedycznej wiedzy na rzecz rozbudzania ... Publikacje: Powązka, Z. (2006). Z badań nad wprowadzeniem podstawowych treści analizy matematycznej podczas zajęć na I roku studiów matematycznych. Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia I, 36, 229-295.
Tagi
gimnazjum
Technika
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Religia
technikum
Język niemiecki
Geografia
Język hiszpański
Język francuski
Biologia
Muzyka
liceum
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Wiedza o kulturze
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Informatyka
Fizyka
Język rosyjski
Łacina
Matematyka
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Sztuka
Chemia
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"