Czynniki dojrzałej osobowości – powinność i odpowiedzialność
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: jak przebiega proces kształtowania się postawy powinności i ...
Publikacje: Pierzchała, K. (1997). Czynniki dojrzałej osobowości – powinność i odpowiedzialność. Kultura i Edukacja, 1-2, 52-59.

Motywacje wyboru kariery naukowej
Celem badania było określenie motywacji stojącej za wyborem kariery naukowej. Do zbadania motywacyjnych procesów wyboru kariery naukowej ...
Publikacje: Najduchowska, H. i Strzałecki, A. (1994). Motywacje wyboru kariery naukowej w Polsce. Warszawa: KN PAN.

Pierwszy rok nauczania religii w szkole w opinii uczniów, rodziców i katechetów
Celem badania było zebranie opinii uczniów, rodziców i katechetów na temat nauczania religii w szkołach. Badaniami objęto 180 uczniów, 120 ...
Publikacje: Słomińska, J. (1995). Pierwszy rok nauczania religii w szkole w opinii uczniów, rodziców i katechetów – koncepcje i niektóre wyniki badań. W: K. Kiciński, K. Koseła i W. Pawlik (red.), Szkoła czy parafia? Nauka religii w szkole w świetle badań socjologicznych (s. 123-139). Kraków: Nomos.

Polska młodzież przełomu wieków
Celem badań była analiza postaw młodzieży w odniesieniu do różnych kwestii (religijności, moralności religijnej, wizji życia młodzieży). ...
Publikacje: Pawlina, K. (1998). Polska młodzież przełomu wieków. Warszawa: Wydawnictwo Sióstr Loretanek.

Psychologiczne determinanty powodzenia w studiach psychologicznych studentów ATK
Celem badania była próba znalezienia predyktorów powodzenia w studiach psychologicznych wśród zmiennych psychologicznych dotyczących ...
Publikacje: Dydyńska-Żerańska, K. (1999). Psychologiczne determinanty powodzenia w studiach psychologicznych studentów ATK. Studia z Psychologii, 9, 23-48.

Start zawodowy absolwentów szkół średnich
Celem badania było poznanie losów zawodowych absolwentów szkół średnich z Warszawy (Wola, Śródmieście, Ochota). Badane szkoły znalazły się ...
Publikacje: Trzciński, M. (1998). Start zawodowy absolwentów szkół średnich. Szkoła Zawodowa, 3, 27-30.

Wartości w rozumieniu młodzieży
Celem badania było przybliżenie rozumienia przez młodzież wybranych wartości (szczególnie moralnych) oraz wypróbowanie możliwości ich ...
Publikacje: Żylicz, P.O. (1996). Wartości w rozumieniu młodzieży. Studia z Psychologii, 6, 38-47.