Cechy temperamentu jako predyktory wypalenia zawodowego u nauczycieli wychowania fizycznego
Sformułowano następujące pytania badawcze: Czy cechy temperamentu: siła procesu pobudzenia, siła procesu hamowania i ruchliwość procesów ...
Publikacje: Wontorczyk, A. i Brudnik M. (2013). Cechy temperamentu jako predyktory wypalenia zawodowego u nauczycieli wychowania fizycznego. Psychologia Społeczna, 1, 96-110.

Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny?
Analizę przeprowadzono w celu diagnozy opinii Polaków na temat wartości wyższego wykształcenia. Materiał empiryczny stanowiły dwa raporty ...
Publikacje: Jarmuła-Kliś, T. i Pawlikowska, A. (2009). Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny? Studia Humanistyczne, 9, 129-140.

Edukacja integracyjna w opiniach absolwentów szkół średnich
Celem przeprowadzonych badań była odpowiedź m.in. na następujące pytania: Czy badani mieli kontakt z osobą/bami niepełnosprawną/nymi na ...
Publikacje: Srokosz, W. (2004). Edukacja integracyjna w opiniach absolwentów szkół średnich. Studia Humanistyczne, 4, 127-146.

Edukacja zdrowotna w opinii nauczycieli szkół podstawowych i gimnazjów
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jak nauczyciele postrzegają miejsce edukacji zdrowotnej w programie ...
Publikacje: Adamiak, J. (2011). Edukacja zdrowotna w opinii nauczycieli szkół podstawowych i gimnazjów. Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne, 3, 12-18.

Fizyczne i społeczne środowisko pracy a wypalenie się nauczycielek i nauczycieli wychowania fizycznego
Badanie miało na celu charakterystykę wpływu prestiżu zawodu oraz fizycznego i społecznego środowiska pracy nauczycieli wychowania ...
Publikacje: Brudnik, M. (2010). Fizyczne i społeczne środowisko pracy a wypalenie się nauczycielek i nauczycieli wychowania fizycznego. Wychowanie Fizyczne i Sport, 3, 167-173.

Harmonia i dysharmonia rozwoju wysokości i masy ciała w populacji dzieci i młodzieży Krakowa – zmiany z wiekiem i trendy w ostatnim trzydziestoleciu
Badanie przeprowadzono w celu analizy częstości występowania w populacji dzieci i młodzieży Krakowa stanów dysharmonii wagowo-wzrostowych, ...
Publikacje: Chrzanowska, M. i Matusik, S. (2004). Harmonia i dysharmonia rozwoju wysokości i masy ciała w populacji dzieci i młodzieży Krakowa – zmiany z wiekiem i trendy w ostatnim trzydziestoleciu. Medycyna Wieku Rozwojowego, 1, 53-64.

Kwestionariusz postaw Baumgartnera i Jacksona do badania postaw uczniów wobec lekcji wychowania fizycznego. Przykład skali różnicowania znaczeniowego
Celem badania była weryfikacja kwestionariusza postaw Baugmartnera i Jacksona. Kwestionariusz ten pozwala na weryfikację postaw uczniów ...
Publikacje: Brudnik, M. (1994). Kwestionariusz postaw Baumgartnera i Jacksona do badania postaw uczniów wobec lekcji wychowania fizycznego. Przykład skali różnicowania znaczeniowego. Wychowanie Fizyczne i Sport, 3, 57-67.

Młodzież uprawiająca sport wobec substancji uzależniających
Celem badania było poznanie zasięgu używania wybranych substancji uzależniających w środowisku młodzieży szkolnej i akademickiej aktywnej ...
Publikacje: Gacek, M. (1996). Młodzież uprawiająca sport wobec substancji uzależniających. Lider, 12, 22-23.

Motywy wyboru zawodu a pełnienie roli nauczyciela
Celem badania było ukazanie sposobów pełnienia roli nauczyciela, a także weryfikacja motywów wyboru przez nich zawodu. W badaniu ...
Publikacje: Kosiba, G., Madejski, E. i Jaworski, J. (2014). Motywy wyboru zawodu a pełnienie roli nauczyciela. Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja, 67(3), 75-87.

Nauczyciele wychowania fizycznego wobec uzależnień i ich profilaktyki w szkole
Celem badania była ocena udziału nauczycieli wychowania fizycznego w realizacji treści stanowiących o pierwotnej prewencji uzależnień wśród ...
Publikacje: Gacek, M. (1997). Nauczyciele wychowania fizycznego wobec uzależnień i ich profilaktyki w szkole. Lider, 5, 22.

Pedagogiczne przygotowanie przyszłych nauczycieli wychowania fizycznego do realizacji fizycznej edukacji
Celem badania była weryfikacja następujących hipotez: 1) Badani są świadomi swojego udziału (swojej roli) w kształtowaniu postawy ...
Publikacje: Chojnacki, K., Jarmuła-Kliś, T., Litwin, L. i Srokosz, W. (2007). Pedagogiczne przygotowanie przyszłych nauczycieli wychowania fizycznego do realizacji fizycznej edukacji. Studia Humanistyczne, 7, 37-62.

Postawy zawodowe studentów uczelni wychowania fizycznego wobec przyszłej pracy zawodowej w kulturze fizycznej
Badanie przeprowadzono w ramach planu międzynarodowej współpracy naukowej krajów RWPG na temat Kształcenie kadr kultury fizycznej (Problem ...
Publikacje: Grabowski, H. (1991). Postawy zawodowe studentów uczelni wychowania fizycznego wobec przyszłej pracy w kulturze fizycznej. Wychowanie Fizyczne i Sport, 1, 21-39.

Satysfakcja zawodowa nauczycieli wf – na tle nauczycieli innych specjalności
Badanie dotyczyło satysfakcji zawodowej nauczycieli wychowania fizycznego i objęło 450 losowo dobranych nauczycieli pracujących w różnych ...
Publikacje: Kosiba, G. (2009). Satysfakcja zawodowa nauczycieli wf – na tle nauczycieli innych specjalności. Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne, 10, 19-28.

Subiektywne i obiektywne warunki pracy nauczycieli wf – badania z terenu Opolszczyzny
Badanie przeprowadzono w celu charakterystyki postaci nauczyciela wychowania fizycznego z Opolszczyzny w kontekście subiektywnych i ...
Publikacje: Brudnik, M. (2007). Subiektywne i obiektywne warunki pracy nauczycieli wf – badania z terenu Opolszczyzny. Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne, 12, 26-37.

Wartości preferowane przez uczniów gimnazjum i liceum ogólnokształcącego szkoły mistrzostwa sportowego
Przedmiotem badania były wartości preferowane przez uczniów gimnazjum i liceum ogólnokształcącego Szkoły Mistrzostwa Sportowego (SMS) w ...
Publikacje: Tokarz, R. i Rokowski, R. (2011). Wartości preferowane przez uczniów gimnazjum i liceum ogólnokształcącego szkoły mistrzostwa sportowego. Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, 34, 5-10.

Wiek i wpływy środowiskowe a emocjonalne ustosunkowanie do macierzyństwa dziewcząt w okresie dojrzewania
Celem badania była weryfikacja następujących hipotez: 1. Wpływy najbliższego środowiska, w którym wzrastała i przebywa badana kształtują ...
Publikacje: Fenczyn, J. (2003). Wiek i wpływy środowiskowe a emocjonalne ustosunkowanie do macierzyństwa dziewcząt w okresie dojrzewania. Pediatria Polska, 2, 117-122.

Wychowanie fizyczne w szkole
W ramach tematu badawczego Wychowanie fizyczne w szkole zrealizowano pięć zadań badawczych: 1. Ocena stopnia nowoczesności procesu ...
Publikacje: Żukowska, A. (1992). Wychowanie fizyczne w szkole. W: R. Przewęda (red.), Wychowanie fizyczne w Polsce (s. 22-39). Warszawa: Wydawnictwo Akademii Wychowania Fizycznego.

Zmiany rozwojowe wybranych wysiłkowych wskaźników fizjologicznych u dziewcząt i chłopców w popokwitaniowej fazie rozwoju (13-17 lat)
Celem badania było określenie dynamiki zmian rozwojowych wysiłkowych parametrów fizjologicznych u dziewcząt i chłopców w wieku od 13 do 17 ...
Publikacje: Cempla, J. (1996). Zmiany rozwojowe wybranych wysiłkowych wskaźników fizjologicznych u dziewcząt i chłopców w popokwitaniowej fazie rozwoju (13-17 lat). Wychowanie Fizyczne i Sport, 4, 3-16.

Związek struktury motywacji sportowej z wybranymi cechami osobowości uczniów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania było określenie związku między strukturą motywacji sportowej a wybranymi cechami osobowości uczniów ze szkół ...
Publikacje: Bilski, Ł. i Tulej, K. (2011). Związek struktury motywacji sportowej z wybranymi cechami osobowości uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, 34, 51-60.