Dążenia edukacyjne społeczeństwa polskiego
Badanie poświęcone aspiracjom edukacyjnym Polaków przeprowadzono na losowej próbie 1226 osób. Na pytanie, czy warto obecnie w Polsce ...
Publikacje: CBOS. (1994). Dążenia edukacyjne społeczeństwa polskiego. Komunikat z badań. Pobrane z http://www.cbos.pl/SPISKOM.POL/1994/K_005_94.PDF

Dążenia zawodowe studentów w okresie transformacji ustrojowej
Celem badania było poznanie dążeń zawodowych studentów, prześledzenie zmian zachodzących w sferze tych dążeń, postaw przyjmowanych przez ...
Publikacje: Świerzbowska-Kowalik, E. (1994). Dążenia zawodowe studentów w okresie transformacji ustrojowej. Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 4, 75-94.

Dostępność szkół w Polsce
Przedmiotem badania była dostępność szkół w Polsce. W badaniu uczestniczyło 1219 dorosłych Polaków. Dobór próby miał charakter losowy. Na ...
Publikacje: Gulczyńska, H. i Jastrząb-Mrozicka, M. (oprac.). (1994). Dostępność szkół w Polsce : Komunikat z badań. Pobrane z http://www.cbos.pl/SPISKOM.POL/1994/K_158_94.PDF

Efektywność wykształcenia w opinii społecznej
Celem badania było poznanie opinii dorosłych Polaków na temat efektywności wykształcenia. W badaniu uczestniczyło 1219 dorosłych osób. ...
Publikacje: CBOS. (1994). Efektywność wykształcenia w opinii społecznej. Pobrane z http://www.cbos.pl/SPISKOM.POL/1994/K_167_94.PDF

Finansowe uwarunkowania podejmowania i realizacji studiów wyższych
Celem badania było przygotowanie narzędzi do badania podstawowego i zgromadzenie informacji na temat: opinii studentów o odpłatności za ...
Publikacje: Świerzbowska-Kowalik, E. (1999). Finansowe uwarunkowania podejmowania i realizacji studiów wyższych. Komunikat z badań pilotażowych. Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 14, 72-87.

Kształcenie dorosłych w Polsce – na podstawie wyników międzynarodowych badań nad alfabetyzmem funkcjonalnym
Przedmiotem badania był poziom alfabetyzmu funkcjonalnego w sześciu krajach OECD (Kanada, Stany Zjednoczone, Holandia, Szwecja, Niemcy, ...
Publikacje: Białecki, I. (1996). Kształcenie dorosłych w Polsce – na podstawie wyników międzynarodowych badań nad alfabetyzmem funkcjonalnym. Warszawa.

Losy absolwentów ekonomicznych studiów licencjackich
Celem badania było poznanie sytuacji edukacyjnej oraz oceny studiów przez absolwentów ekonomicznych stacjonarnych studiów licencjackich (z ...
Publikacje: Drogosz-Zabłocka, E. (2008). Losy absolwentów ekonomicznych studiów licencjackich. Wstępna diagnoza. Edukacja Biologiczna i Środowiskowa, 1-2(25-26), 77-85.

Oczekiwania studentów wobec studiów i wybranego kierunku
Celem badania była próba określenia, czy w warunkach ogólnego wzrostu zainteresowania studiami i masowości kształcenia wyższego: studia ...
Publikacje: Wójcicka, M. (1999). Oczekiwania studentów wobec studiów i wybranego kierunku. Komunikat z badań. Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 14, 56-71.

Wartość wykształcenia w polskim społeczeństwie
Badanie sondażowe dotyczyło wartości wykształcenia i aspiracji edukacyjnych polskiego społeczeństwa; objęto nim reprezentatywną ...
Publikacje: Gulczyńska, H. i Jastrząb-Mrozicka, M. (1993). Wartość wykształcenia w polskim społeczeństwie. Serwis Informacyjny CBOS, 12, 100-117.

Wykształcenie środowisk rodzinnych i miejsce zamieszkania jako wyznaczniki szans na podjęcie studiów
Celem badania było stwierdzenie istnienia albo braku nierówności w dostępie kształcenia wyższego w Polsce. Badaniem objęto łącznie 2000 ...
Publikacje: Świerzbowska-Kowalik, E. (2000). Wykształcenie środowisk rodzinnych i miejsce zamieszkania jako wyznaczniki szans na podjęcie studiów. Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 2, 108-135.

Wyniki uczniów słabych w badaniach PISA
Badanie miało na celu analizę danych PISA z 2000 i 2003 roku pod kątem zmian wyników uczenia się w zakresie czytania ze zrozumieniem wśród ...
Publikacje: Białecki, I. (2006). Wyniki uczniów słabych w badaniach PISA. Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze, 2, 3-11.

Zasady doboru studentów w opinii członków komisji rekrutacyjnych
Celem badania było poznanie opinii uczestników wydziałowych komisji rekrutacyjnych na temat zasad przyjęcia na studia. W opracowaniu ...
Publikacje: Jastrząb-Mrozicka, M. (1993). Zasady doboru studentów w opinii członków komisji rekrutacyjnych. Nauka i Szkolnictwo Wyższe, 2, 103-119.