Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej
Raport dotyczy spełniania wymagania z podstawy programowej: uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności. Podczas badania zrealizowano 667 ... Publikacje: Janczy, A. (2014). Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej. W: G. Mazurkiewicz i A. Gocłowska (red.), Jakość edukacji. Dane i wnioski z ewaluacji zewnętrznych przeprowadzonych w latach 2013-2014 (s. 77-90). Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Język rosyjski
Przyroda
Wiedza o kulturze
Geografia
liceum
Język włoski
Język polski
Język angielski
Język francuski
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Język niemiecki
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Etyka
Muzyka
gimnazjum
Informatyka
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Fizyka
Religia
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Historia
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
