Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Informatyka
szkoła podstawowa
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
liceum
Język francuski
Etyka
Język rosyjski
Historia
Geografia
Technika
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Język niemiecki
Łacina
Plastyka
Wiedza o kulturze
Fizyka
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"