Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Chemia
Technika
Język niemiecki
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
szkoła podstawowa
technikum
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Łacina
Geografia
Język francuski
Wiedza o kulturze
Sztuka
Religia
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Plastyka
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
