Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Technika
technikum
Język polski
Język włoski
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Plastyka
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Biologia
Chemia
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Język niemiecki
liceum
gimnazjum
Informatyka
Fizyka
Muzyka
Matematyka
Język francuski
Etyka
Język angielski
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
