Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Przysposobienie obronne
Matematyka
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Język francuski
Historia
Język włoski
technikum
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Muzyka
Język hiszpański
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Biologia
Technika
liceum
Etyka
Sztuka
Łacina
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Chemia
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
