Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Język angielski
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Język rosyjski
Religia
Język włoski
Sztuka
Plastyka
Przysposobienie obronne
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
gimnazjum
Chemia
Fizyka
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Łacina
Historia
Geografia
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Etyka
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
