Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Wiedza o kulturze
Historia
Przyroda
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Język włoski
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
liceum
technikum
gimnazjum
Sztuka
Łacina
Język niemiecki
Religia
Chemia
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Język angielski
Fizyka
Język polski
Geografia
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
