Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Chemia
Język polski
Technika
Geografia
Informatyka
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Plastyka
Religia
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Muzyka
Język niemiecki
Język włoski
Język francuski
Historia
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
gimnazjum
Sztuka
liceum
Przysposobienie obronne
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
