Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Fizyka
Język polski
Chemia
Język francuski
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Matematyka
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Sztuka
Technika
gimnazjum
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Biologia
Muzyka
Informatyka
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Historia
Język niemiecki
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
