Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
szkoła podstawowa
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Fizyka
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Technika
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Język francuski
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Etyka
Łacina
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Przyroda
Matematyka
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Biologia
Informatyka
liceum
Język niemiecki
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"