Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ewolucja postrzegania cech i postaw etycznych nauczycieli akademickich przez studentów Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego
Celem badania było określenie, czy (a jeśli tak, to w jaki sposób) doświadczenia studentów Wydziału Lekarskiego Gdańskiego Uniwersytetu ... Publikacje: Michowska, M., Basińska, K., Olejniczak, M. i Kaczmarek, J. (2010). Ewolucja postrzegania cech i postaw etycznych nauczycieli akademickich przez studentów Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego. Annales Academiae Medicae Gedanensis, 40, 71-79.
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Przyroda
szkoła podstawowa
Język francuski
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Język niemiecki
Język angielski
Przysposobienie obronne
Język włoski
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Historia
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Wychowanie fizyczne
Technika
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Język hiszpański
Język polski
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Matematyka
Wiedza o kulturze
technikum
Sztuka
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"